Executive kurs på Island

Marine bevaringsbiologi er stadig viktigere for samfunnet, noe som gjenspeiles av hyppige mediedekning. Studenter som tar dette kurset vil bli utsatt for flere perspektiver på viktige vitenskapelige problemstillinger i marine bevaring og få verdifull erfaring i kritisk tenkning, kommunikasjon, og bruk av kunnskap i effektive debatt. Dette kurset omfatter en rekke emner knyttet til bevaring av marint biologisk mangfold og levende ressurser. Klassen vil bestå av forelesninger, bibliotek forskning, student-ledet debatter og diskusjoner av rettidig, kontroversielle saker som involverer vitenskap. Tema vil trolig omfatte fiskeri og bærekraftig sjømat, olje og gass utvikling, korallrev, invasive arter, og havforsuring. ...

I dette kurset vil vi dekke mange av temaene knyttet til marine fiskerier, blant annet hvorfor og hvordan vi vurderer fiskebestandene, deres habitat foreninger, livshistorie og populasjonsdynamikk, og hvor fiskerier er i dag går mot økosystembasert forvaltning. Vi vil gjennomgå noen av de typiske benchmarks og referansepunkter som brukes til å evaluere lager status, hvilke typer data gå inn i en biologisk vurdering og noen av teori og praksis bak kolleksjonen disse dataene. Vi vil diskutere modeller for vekst, dødelighet, og populasjonsstørrelse, og de forutsetninger og begrensninger knyttet til dem. Vi vil undersøke betydningen av essensielle fisk habitat og metoder for å evaluere biologiske mangfoldet av fisk i marine økosystemer, samt enkle verktøy for å evaluere maten web interaksjoner. Til slutt vil vi komme inn på hvordan vi kan vurdere effekten av marine beskyttede områder og begreper knyttet til ledelse i hele økosystemet, og hvorfor dette er en retning der fiskeriforvaltningen kan være på vei. ...

Kurset skal gi en kritisk grunnlag for å forstå maritim transport system i et bredere spekter med særlig vekt på økonomi og ledelse. Det er forventet å legge ut grunnleggende kunnskap om den maritime næringen ved å forklare og diskutere følgende temaer: historie og oversikt over maritim transport, ulike shipping moduser, hovedaktører i maritim transport, sjøfart og port organisasjoner, maritim logistikk system, nåværende status maritim transport, nye trender og utfordringer for skipsfarten og miljømessige aspekter. Det er også en mulighet til å presentere instruktørene nåværende forskning i løpet av kurset.

Introduksjon til de viktigste prinsipper, metoder og problemstillinger knyttet til fiske. I tillegg er en kortere innføring i aktiviteter knyttet til olje-og gassutvinning og bergverksdrift i kyst-og marine soner vil bli gitt. Kurset vil illustrere den nåværende fasen av teknologi som brukes i det marine miljø med vekt på potensial, begrensninger, miljøeffekter og fremtidig utvikling av marin teknologi.

Studentene skal få systematisk forståelse av dagens fiske teknologi, evne til å beskrive det i detaljer, og forstå de teknologiske årsaker til problemer som overfiske og miljømessige konsekvenser. Studentene skal være i stand til å samle inn og evaluere vitenskapelig informasjon om fiske i kyst og marine soner. ...

Etter endt kurs skal studenten kunne:

Kurs i Coastal and Marine Conservation

Dette kurset i Coastal and Marine Conservation vil løse problemene, utfordringer og muligheter knyttet til forvaltning av kyst-og marine ressurser gjennom fokus på design, implementering og evaluering av marine verneområder.

Marine verneområder involvere et bredt spekter av ledelsens mål, fra tilrettelegging for flere bruksområder, inkludert både consumptive og ikke-consumptive bruker, for å fullstendig beskyttet marine reservater. De kan styres sentralt under myndighet av en statlig etat, men er oftere styrt på stedet i samarbeid med lokalsamfunn. Marine verneområder, og både individuelt og som deler av regional, nasjonal, kontinentale og globale nettverk, tilbyr mange gode muligheter, som diskret, definerbare områder, for å identifisere, forstå og adresse bredere ledelse metoder og tilnærminger, fra å sette ledelsen mål for evaluering av effektiv administrasjon, hvordan det offentlige kan være effektivt engasjert i forvaltningen av disse områdene, og hvilket nivå av vitenskapelig forståelse er nødvendig for å støtte ledelsens beslutningsprosesser. ...

Kurs i Geografiske informasjonssystemer

Introduksjon til begreper, prinsipper, metoder og problemstillinger knyttet til Geografiske informasjonssystemer. Ingen tidligere eksponering for GIS er nødvendig. Kurset i Geografiske informasjonssystemer vil gi studentene en forståelse av grunnleggende begreper av GIS og dets rolle som en data styringsverktøy i kystsoneforvaltning. Det vil gi studentene en forståelse av teknikker av GIS data og romlig analyse. Kurset i Geografiske informasjonssystemer er delt mellom forelesninger og laboratorier og en vekt på praktisk erfaring med bruk av GIS-programvare (ArcGIS).

Læringsutbytte

Etter fullført dette kurset skal studentene ha: ...

Formålet med dette kurset i Tourism politikk og planlegging i kystområdene er å undersøke på hvilke måter turisme og rekreasjon i kystsonen lenker folk til hverandre og til miljøet. Case studies benytte begreper og metoder fra slike felt som kulturell antropologi, sosiologi, statsvitenskap, planlegging, biologi, økologi, og administrasjon, blant andre, vil bli undersøkt i klassen. Kurset i Tourism politikk og planlegging i kystområdene er designet for å være for intellektuell og praktisk verdi for studenter som har faglige interesser spenner over marine forhold, miljøstudier, hav og fiskeri fag, samfunnsfag og humaniora.

Læringsutbytte

- Studentene skal utvikle en analytisk og metodisk vokabular til formelt (dvs. , Faglig og profesjonelt) diskuterer kompleksiteten og betydningen av moderne turisme og rekreasjon i kystsonen. ...

Oceanic og kystnære økosystemer er under økende trusler fra menneskelige aktiviteter, både på lokalt og globalt plan. Overfiske, klimaendringer, forurensning, habitat ødeleggelse og introduserte arter er blant de mest akutte problemene.

Dette kurset i Environmental Assessment (EIA og SEA) introduserer begreper og metoder for konsekvensutredning (KU) og strategisk miljøvurdering (SEA). I tillegg anmeldte den tidligere konsekvensutredning, som belyser deres styrker og svakheter. Spesiell oppmerksomhet vil bli utbetalt til den vitenskapelige kvaliteten på EIA studier (design og konfunderende faktorer) og hvordan myndighetene i samsvar med forskrifter og direktiver. EIA vil også bli satt i sammenheng med Vanndirektiv og European Marine Strategy av EU. Studentene skal ha en øvelse i hvordan å forberede og gjennomføre en konsekvensutredning av et prosjekt, plan og politikk. I siste del av kurset i Environmental Assessment (EIA og SEA) vil det være en innføring i teori og metoder for ulike styringssystemer som brukes i verden. Klassen vil vurdere begrunnelsen for slike systemer, samt deres prinsipper, komponenter og bruk. Ulike miljø og bærekraft rammeverk vil bli vurdert. ...

Kurset i Law of the Sea og miljø gir innføring i gjeldende juridiske rammeverket i tre separate, men relaterte områder: a) grunnleggende aspekter av havretten, b) Internasjonal miljørett knyttet til sjøen og kystsoner, og c) fiskeriene lov.

Følgelig er dette kurset i Law of the Sea og miljø delt inn i tre hoveddeler: Del I understreker innføre rammen av 1982 Law of the Sea Convention (LOSC), spesielt med tanke avgrensing av havområder, og på å forklare de mest viktige rettigheter og plikter kyststater og andre stater i disse områdene. I del II er fokus på internasjonal miljørett knyttet til sjø, spesielt del XII av LOSC og andre relevante traktater, samt lover og jurisdiksjon saker som berører kystsoner. I del III målet er å forklare hvordan en kyststat kan regulere fisket innenfor sin jurisdiksjon, med spesiell vekt på den islandske kvotesystemet som et eksempel. ...

Kurset i Planlegging av Coastal and Marine Regions vil diskutere behovet for å inkludere kyst-og marine problemstillinger i arealbruk strategier. Ulike arealplanlegging strategier og modeller på ulike geografiske skalaer vil bli utredet og diskutert. Klassen vil delta i en simulert planleggingsprosess satt opp av instruktør der kompliserte administrative spørsmål som involverer konflikter mellom ressurs brukere vil bli løst. Andre planlegging teknikker introdusert i kurset er: Land egnethet analyse, konsensus basert planlegging og metoder for å designe og implementere arealplanlegging prosesser.

Læringsutbytte

I dette kurset i forurensning i kyst-og marine miljø, vil studentene bli introdusert den viktigste kjemien bak forurensning i strandsonen. Kjemiske interaksjoner på grensesnittet i havet, vil land og luft forklares samt transport av miljøgifter. Tilstanden i kystsonen i verden vil bli diskutert, samt regionale, nasjonale og internasjonale overvåking praksis og programmer. En introduksjon til å designe overvåkingsprogram vil bli presentert. Videre vil et innblikk i vår egen livsstil og effekten vi har på miljøet bli diskutert. På slutten av kurset i forurensning i kyst-og marine miljø, bør elevene ha en bred oversikt over de viktigste miljøfarer mot kystsoner, både naturlige og menneskeskapte. De skal kunne gjenkjenne store forurensninger og har en forståelse av deres kilde, transport og effekter på økosystemet. Studentene skal være kjent med sentrale metoder for å påvise miljøfarer og midler for å overvåke dem. ...