Ifølge Center for National Education Statistics, vil antall voksne elever øke med rundt 20% i de kommende årene. Tilegne seg ferdigheter og kunnskaper til å håndtere, levere og design programmer og kurs for denne populasjonen av elever gjennom MSc programmet i voksnes læring ved Walden University. Forskning på området og undersøke nye trender. Hjelp voksne elever utvikle de ferdighetene som kreves for å lykkes i dagens dynamiske arbeidsplass.

Du kan enten melde deg på vårt General Program eller ta en av de fire spesialisering i Master of Science i voksnes læring.

General Program The General Program vil gi deg en oversikt over voksnes læring forskning, teorier og praksis som du kan bruke til å utvikle transformative læringsopplevelser for voksne. Utvid din forståelse av voksen utvikling, herunder hvordan multikulturalisme og mangfold påvirker motivasjon for innen voksenopplæring. Tilegne seg de nødvendige ferdigheter til å bli en effektiv voksen pedagog i en rekke av læring innstillinger. ...

NTID tilbyr et graduate program som fører til Master of Science-grad i videregående utdanning av studenter som er døve eller tunghørte. Denne unike programmet forbereder studentene til å møte den nasjonale behovet for lærere for videregående elever som er døve eller tunghørte. Programmets formål omfatter utarbeidelse av lærerne ikke bare som effektiv og etisk utøvere, men også som forskere og ledere i yrket.

Fakultetet medlemmer i dette programmet er internasjonalt ledende innen forskning og er svært dyktige i utdanning av døve. En nøye konstruert system av fakultetet etterretning er et fremtredende trekk ved dette programmet. On-campus fasiliteter, state-of-the-art teknologi, og et godt etablert system av pedagogiske tilgang til tjenester kombineres for å gjøre dette til et viktig program for både døve og hørende elever som ønsker karriere som profesjonelle lærere for døve studenter. Nyutdannede av dette programmet har en 96 prosent pass rate på New York State Teacher Certification eksamen. ...

Master of Arts degree program in Peace Education bygger kapasiteten på pedagoger fra hele verden til å bidra til utdannings-, sosial og kulturell endring gjennom fred utdanning. Nyutdannede av programmet vil også bli spesialister i anvendelsen av innsikt fredsstudier til bredere sosiale og kulturelle miljøer innen hvilke formelle og ikke-formell utdanning foregå. Det forbereder også ledere og spesialister engasjert til bygging av en fredskultur og ikkevold ved hjelp av opplysningsarbeid: analysere, utvikle og reformere læreplaner, didaktiske metoder, pedagogikk og pedagogiske ressurser for et helhetlig syn på fred utdanning.

Dette programmet er spesielt egnet for personer som har fullført en bachelorgrad eller tilsvarende ved en godkjent institusjon for høyere utdanning, viser en aktiv interesse i feltet of Peace Education, og har erfaring i utdanningspolitikken og utvikling, administrasjon og evaluering, både i offentlig og private utdannings-innstillinger. Den er også egnet for lærere er interessert i samfunnet utdanning, samt lærere og professorer er interessert i fred orientert pedagogikk. ...

Lærere er etterspurt

Nå er en fin tid for deg å komme inn i undervisningen. Lærere er etterspurt både nasjonalt og internasjonalt, og denne etterspørselen er bare forventet å øke etter hvert som dagens undervisning arbeidsstyrken når pensjonsalderen.

Ifølge NSW Institutt for utdanning, er etterspørselen etter lærere spesielt sterk i den videregående undervisningen områdene matematikk, vitenskap, teknologi, engelsk, spesialpedagogikk, juridiske studier, studier og handel.

Men, kan lærere i alle videregående fag samt lærere i grunnskolen finne arbeid, ofte fulltid, og sikkert som uformelt og midlertidige lærere over hele NSW. Lignende muligheter for akademikere eksisterer på tvers av stat og Territory systemer for utdanning så vel som i katolske og uavhengige skoler. ...

Med Master of Education

Master of Arts (MA) og Master of Education (M.Ed.) grader er designet for de som ønsker å øke akademisk og faglig kompetanse ved å forbedre forskning, skriving, presentasjon og lederegenskaper. Konsentrasjoner tilbys i voksenopplæring, Cross-Cultural Education, Early Childhood Literacy, Instructional Technology (online), kinesiologi, Literacy (M.Ed.), organisasjonslæring og ledelse, Special Education (M.Ed.), and Teacher Leadership.

Den Dreeben School of Education tilbyr tre grader i utdanning: Master of Arts (MA), Master of Education (M. Ed), og Master of Artis i Undervisning (MAT). Disse gradene er utformet for personer som ønsker å øke akademisk og faglig kompetanse gjennom masterstudier. ...

Master i Health Professions Education

Helsepersonell spiller en viktig rolle i å forebygge, behandle og helbrede sykdom og fremme helse på individuelle og samfunnsmessige plan. Det er viktig å sikre at de som trener helsepersonell skape effektive pedagogiske programmer som resulterer i høy kvalitet helsetjenester. The Master of Health Professions Education (MHPE) gir deltakerne kunnskap og ferdigheter som kreves for en karriere i helse yrker utdanning og forskning.

Den MHPE er en toårig pause programmet undervises på engelsk. Det er i stor grad basert på fjernundervisning, med maksimalt tre korte perioder i Maastricht. Studentene vil få en Master of Science-grad i Health Professions Education....

Mastergrad i Educational Processes (ikke ansikt)

Center: Struktur Tele ULPGC

Kvalifisering: Mastergrad i Educational Processes (ikke ansikt)

Type: Master

Branch: Sosial-og Juridisk fakultet

ECTS studiepoeng: 30

Grad av tilstedeværelse: 40%

Studiepoeng: 51 Obligatorisk, Elektiv 9

Curriculum

Master of Professional Studies - Art Education

En mastergrad i kunst utdanning kan bidra til å sikre din fremtid - enten du er en pre-K-12 kunstlærer som ønsker videregående opplæring og faglig utvikling studiepoeng, eller en kunst pedagog som arbeider i en kulturinstitusjon og ønsker å øke din kunnskap og avansere i din karriere. For å hjelpe deg å nå dine utdanning og karrieremål, Penn State verden Campus og Penn State School of Visual Arts har samarbeidet for å lage en online Master of Professional Studies (MPS) i Art Education.

Hvorfor Art Education Online ved Penn State Denne innovative online graduate program blander elektroniske og erfaringskunnskap. Akkreditert av NCATE og Midt States Association of Colleges og Schools, gir læreplanen kunstutdanning fagfolk med nye perspektiver på undervisning og læring.I tillegg til å tjene faglig utvikling timer, slik som loven 48 i Pennsylvania, kan fakultetet forberede deg til sertifisering av National Board for Professional Teaching Standards (NBPTS). ...

Master i TESOL / tospråklig opplæring

The University of Findlay 's Master of Arts i TESOL (Undervisning engelsk til Speakers of Other Languages) vil hjelpe deg å bli en ekspert språklærer / utøveren, og forberede for pedagogiske lederstillinger innen andrespråk eller fremmedspråk og tospråklig opplæring.

The University of Findlay gir et solid grunnlag i:

Våre kandidater er ikke bare godt forberedt for dagens 's arbeidsmarkedet og / eller jakten på avanserte studier i TESOL / tospråklig opplæring, men også som medlemmer i regionale, nasjonale eller internasjonale TESOL organisasjoner. Enten målet ditt er å arbeide med barn eller voksne (innenlands eller utenlands), eller hvis planen er å forfølge din utdannelse til en høyere grad, har vi et program utviklet for å møte dine behov. ...

Master i Utdanning

Kurset gir kunnskap og kompetanse for en karriere i undervisning og læring (i skoler og høyskoler, samt voksen og arbeidsrelaterte innstillinger), undervisning / opplæring organisasjoner og ledelse, pedagogisk administrasjon og støttetjenester. Det er en progresjon rute fra MSc til Professional Doctorate (EDD) program. Alle studentene følger kjernemoduler prinsipper og praksis for forskning Design og Critical Debatter i utdanningen, og deretter velge fra en liste over alternativer. Etter vellykket gjennomføring av underviste element, studenter foreta en 20.000 ord avhandling.

Spesielle funksjoner

Spennende muligheter i et virkelig tverrfaglig miljø. Utdanning er undervist sammen med våre andre Masters kurs. Du kan ta moduler og jobbe med studenter fra disse kursene....

Masterstudiet i Medical Education er utviklet for personer som ønsker å bedre forberede for pedagogiske lederroller, veiledning og undervisning. Dette programmet ønsker velkommen helsepersonell og lærere, ledere og pedagogisk utviklere som arbeider innenfor et medisinsk fakultet.

Programmet gir avansert opplæring i strategier og metoder som kan stimulere og veilede læringsprosesser av studenter, akademikere, fagfolk og pasienter. Du skal studere undervisning og læring og hva som er viktig for læring og utdanning innen helsevesenet feltet. Dette betyr for eksempel tar hensyn til pasienten, faglig utvikling, integrering av grunnleggende vitenskap og praksis, rask utvikling i medisinsk forskning, fremskritt innen teknologi og utfordringer ved å arbeide i team. ...

Master Program in English Language Teaching

English Language Teaching Post Graduate Program, MA (ELT), arrangeres som monteres på nødvendigheten av den engelske lærere som arbeider ved universitetene, sekundær og primær, offisielle og private skoler. Målet med programmet er; - For å forbedre English Language Teaching programmer,

- For å se den nyeste forskning i andre språktilegnelse,

- Å oppmuntre forskere til å gjøres for å øke kvaliteten på engelsk Undervisning,

- Å gi lærerne til å følge siste forbedringer knyttet til undervisning av fremmedspråk,

- For å forbedre nye metoder og teknikker som skal brukes i engelsk klasser og for å teste deres praktisering av tilstrekkelighet. ...

Master of Education (MED)

Master of Education Programmet er en 90-kreditt lært modulbasert studium levert over to år på deltid. Det gir studentene anledning til å utdype sin forståelse av problemene i utdanning, og utvikle kompetanse innen ett område av faglig utvikling. Studentene får støtte på områder som forskningsmetoder, bibliotek bruk og datakunnskaper.

Det er fire tråder i M. Ed grad med en rekke modul alternativer under hver tråd. Studentene er normalt begrenset til å ta maksimalt to moduler i ett semester.

Strand 1: Professional Development (mandag og torsdag)

- Pedagogisk ledelse og styring, barnelitteratur, IKT, Science Education, Undervisning engelsk på andre nivå, European Teacher Education Policy Development Education ...

Master of Science in Instructional Technology

Master of Science i Instructional Technology gir lærere og fagfolk som har en interesse i teknologi med enestående opplæring i effektiv bruk av instruksjonsvideoer teknologi i skolen (K-12), høyskoler, universiteter eller forretning / industri innstillinger. Studenter som har fullført programmet tjene Master of Science grad i Instructional Technology. I tillegg til å tjene MS grad i Instructional Technology, studenter som allerede holder også New York State sertifisering i utdanningen vil være kvalifisert for NYS lærer sertifisering i instruksjonsvideoer teknologi etter vellykket gjennomføring.

 ...

Master of Science (Matematikk for lærere) er utviklet for å imøtekomme profesjonelle behov matematikk lærere.

Programmet legger vekt på oppkjøp av brede og inngående innhold kunnskaper i matematikk samt dens kobling til matematikk undervisning. Kandidatene vil få mulighet til å studere kurs i ulike områder av matematikken, utført av aktiv arbeidstid matematikere, mange av dem holder en kvalifisering i undervisning av matematikk.

En sterk beherskelse av matematikk vil gjøre det mulig for lærere å undervise bedre og for å fremme høyere ordens tenkning blant elever i læring av matematikk. Matematikk spesialister i utdanning institutter vil også dra nytte av dette programmet fordi en god forståelse av matematikk er avgjørende for å håndtere ulike oppgaver knyttet til matematikkundervisning, slik som utforming av moderne og strenge pensum, vurdering av matematikk læring, og utvikling av læringsressurser. ...