MSc i ungdom 0-21, samfunn og politikk

Vårt mål er å øke kvaliteten på oppdragelse, omsorg og utdanning ved å forbedre politikk og tiltak for unge mennesker og deres sosiale og læringsmessige sammenhenger.

Vil du:

• Utforske hvordan tiltak kan forbedre trivsel for unge mennesker, deres familier, skoler og lokalsamfunn?
• Lær hvordan du effektivt implementerer tiltak i barne- og ungdomsomsorg og utdanning?
• Diskuter forskningens rolle for å forbedre tiltak og ungdomspolitikk?

Da kan dette masterprogrammet være ideelt for deg! Å fullføre dette programmet gir deg muligheten

• Avansert kunnskap om ungdomsforskning, praksis og politikk, hvordan de henger sammen og hvordan de kan forbedre hverandre
• Ferdighetene til å designe, gjennomføre og evaluere ungdomspolitikk og intervensjoner ved hjelp av tverrfaglig og internasjonal innsikt
• En refleksiv, kritisk holdning til ungdomspolitikk, praksis og innovasjoner

Hvorfor studere dette programmet i Groningen?

Studentene former aktivt læringen i samarbeidende læringssamfunn og får verdifull arbeidserfaring i løpet av en praksisplass. Sterke forbindelser mellom vår avdeling og det praktiske feltet bidrar til å forberede deg på en rekke yrkesroller. Det unike spekteret av forskningstemaer og ekspertise i forskjellige metoder sikrer at innholdet i programmet gjenspeiler det nyeste innen ungdomsforskning.

Forskning

Flere forskningsperspektiver og tilnærminger

Mange av lærerne i dette programmet er internasjonalt anerkjente forskere. Vi er involvert i nasjonale og internasjonale forskningskonsortier og organiserer symposier og workshops som International Seminar Series. Vår metodiske ekspertise dekker kvalitative og kvantitative teknikker, inkludert longitudinelle studier, men også aktive deltakende tilnærminger. I økende grad kombineres disse tilnærmingene i studier av blandede metoder til fordeler fra en rekke perspektiver.

Jobbmuligheter

Etter å ha fullført dette masterstudiet, vil du kunne søke på stillinger i det praktiske feltet eller i forskning. Noen av alternativene dine er:

• Teamkoordinator i en barne- og ungdomsorganisasjon der du er ansvarlig for kvalitetssikring og forbedring av utøvernes arbeid ved å overvåke, koordinere, tilby støtte og/eller ledelse
• Kvalitetskommissær for en barne- og ungdomsorganisasjon hvor du samhandler med andre organisasjoner og forskere for å bygge bro over kunnskapskilder om god praksis
• I et byrå for kvalitetsforbedring, der du jobber med forskere, teamkoordinatorer og kvalitetsansatte i barne- og ungdomsorganisasjoner for å overvåke og forbedre kvaliteten på profesjonell praksis
• Barne- og ungdomsoffiser hvor du jobber som medlem av et team av tjenestemenn med beslutningstakere, barne- og ungdomsorganisasjoner og byråer for kvalitetsforbedring
• Vitenskapelig utøver der du jobber med barn og deres familier og tilbyr støtte til lærere og andre voksne som er partnere i foreldre og starter og støtter aktiviteter som stimulerer sivilt samfunn og inkluderende utdanning
• Hvis arbeid med oppgaven inspirerer deg til å undersøke mer, kan du søke på doktorgrad. stillinger, skriv din egen doktorgrad. forslag, eller utforske muligheter i offentlige og ikke-statlige forskningsbyråer.