Master i filosofisk rådgivning og rådgivning

Programmet representerer et av de mest kjente postgraduate HE-programmene over hele verden som mater på akademisk nivå det nye sammensatte feltet av filosofisk praksis og er det eneste som undervises på engelsk i Europa. Hovedformålet er den intense og omfattende høykvalitetsdannelsen av godt trente fagpersoner innen anvendt/praktisk filosofi, som inkluderer filosofisk rådgivning og rådgivning for enkeltpersoner og organisasjoner , etisk rådgivning og filosofi for barn . Ved å bruke solid filosofisk kunnskap og generelle rådgivingsevner lærer vellykkede kandidater å lette tenkningen til en klient eller gruppe mennesker. Hovedsakelig drevet av sosial nytte, søker de ikke å tolke tankene til en individuell klient eller gruppe i form av upersonlig filosofi, men å knytte tanker til handlinger i det daglige livet. Oppnåelsen av filosofiske rådgivningsmål skjer gradvis gjennom filosofiens terapeutiske engasjement via de fem metodene den genererte: kritisk tenkning, konseptuell analyse, fenomenologi, tankeeksperimenter og kreativ tenkning. Ferdighetene og kunnskapene som kreves av denne komplekse opplæringen undervises av noen av de beste internasjonale spesialistene innen ulike felt av filosofisk praksis.

• Filosofiske grunnlag for rådgivning
• Filosofiske verktøy for argumentasjon, overveielse og kritisk resonnement
• Pragmatikk og kommunikasjonsteknikker
• Filosofi med barn
• Filosofi i fengsler
• Teistisk filosofisk rådgivning
• Grunnlaget for sinnsfilosofi
• Filosofi som livsstil
• Introduksjon til psykopatologi og klinisk semiologi
• Rådgivningsferdigheter
• Strategisk kommunikasjon
• Veiledet individuell og gruppeveiledning
• Grupperådgivningsteknikker
• Grunnlaget for rådgivning og psykoterapi
• Introduksjon til bioetikk

For å hjelpe dem til å bli vellykkede filosofiske praktikere, trenes studentene først og fremst i kritiske metoder for akademisk filosofi, spesielt de som er utviklet fra den originale dialogiske logikken. Men hoveddelen av studietiden er dedikert til undervisning og praktisering av anvendte filosofisk-etiske ferdigheter. Ved å bruke solid filosofisk kunnskap og spesifikke veiledningsevner, blir studentene opplært til å lette tenkningen til en klient eller gruppe mennesker. Deres aktivitet vil i hovedsak være filosofisk fordi den fokuserer på betydningsfulle, men problematiske begreper, den typen begreper som brukes ikke bare for hverdagstenkning og kommunikasjon, men også som grunnlag for handlinger. Som praktiske filosofer vil de ofte identifisere skjulte antakelser, teoretiske rammer og verdenssyn. Disse informerer om hva slags spørsmål de vil lære å stille. De vil også bruke sin opplæring og erfaring til å hjelpe klienter med å finne sin egen filosofiske innsikt som kan legge grunnlaget for deres fremtidige holdningsbeslutninger.