Master i fiskeri og marin bioteknologi

Master of Fisheries and Marine Biotechnology ble grunnlagt i henhold til rektorvedtak nr. 1584/H3Kr/2009 med driftstillatelse i henhold til rektorvedtak nr. 15005/H3/KR/2010, forlenget til 15. februar 2016. Siden 2019 har dette programmet vært administrert av Fakultet for fiskeri og marin. Dette studiet forplikter seg til å utvikle fiskeri og marin bioteknologi innen akvatisk biota helsebioteknologi, akvakulturbioteknologi og fiskeriproduktbioteknologi.

Visjon om Master of Fisheries and Marine Biotechnology

Bli et uavhengig, innovativt og avansert studieprogram som implementerer moralske aspekter i utvikling av vitenskap og teknologi knyttet til fiskeribioteknologi på nasjonalt og internasjonalt nivå.

Oppdrag for Master i fiskeri og marin bioteknologi

1. Gjennomføre effektiv utdanning for å utvikle fiskeri og marin bioteknologi for å forbedre kvaliteten på intellektualitet.
2. Forsker på fiskeri og marin bioteknologi, anerkjent nasjonalt og internasjonalt.
3. Styrke samfunn i scoop av fiskeri og marin bioteknologi.
4. Engasjere interessenter i å forbedre kompetansen og forsterke partnerskapet.

Holdning

1. Lydig mot Gud og være i stand til å demonstrere den religiøse holdningen.
2. Opprettholde verdien av menneskeheten i å utføre plikter basert på religion, moral og etikk.
3. Bidra til å forbedre kvaliteten på det sosiale livet, nasjonen, staten og sivilisasjonens fremgang basert på Pancasila.
4. Opptrer som borgere som er stolthet og patriotisme, nasjonalisme og ansvar overfor staten og nasjonen.
5. Å sette pris på kulturelt mangfold, religiøse synspunkter og tro, så vel som andres meninger eller funn.
6. Samarbeidsvillig og har sosial sensitivitet samt bekymring for fellesskap og miljø.
7. Følg loven og disiplin i sosialt liv og stat.
8. Internalisering av verdier, normer og akademisk etikk.
9. Utvise en ansvarlig holdning til arbeidet innen fagfeltet selvstendig.
10. Internalisering av ånden av uavhengighet, kamp og entreprenørskap.
11. Å realisere fortreffelighet med moral.

Curriculum

Semester 1

• Vitenskapsfilosofi
• Forskningsmetodikk
• Akvatisk biotafysiologi
• Avansert biokjemi
• Cellebiologi og molekylær
• Fisk og rekeimmunologi
• Kjemisk analyseteknikk og molekylærbiologi
• Valgfag

Semester 2

Hovedfag: Aquatic Biota Health Biotechnology

• Ledelse og helseteknologi for akvatisk biota og miljø I
  
• Forvaltning og helseteknologi for akvatisk biota og miljø II
• Genteknologi av akvatisk biota
• Molekylær farmakologi
• Utforskning av akvatisk biota
• Valgfag

Hovedfag: Akvakulturbioteknologi

• Akvakulturteknikk
• Formulerings- og ernæringsprosesseringsteknologi for akvatisk biota
• Genteknologi av akvatisk biota
• Molekylær farmakologi
• Utforskning av akvatisk biota
• Valgfag

Hovedfag: Fiskeriproduktbioteknologi

• Bioindustri av akvatisk biota
• Marin bioteknologi
• Genteknologi av akvatisk biota
• Molekylær farmakologi
• Utforskning av akvatisk biota
• Valgfag

Semester 3

• Forslag og seminar
• Avhandling

Odd semester

• Reproduksjonsbioteknologi
• Cellekultur / Embryo
• Miljøbioteknologi

Til og med semester

• Helseforebyggende bioteknologi
• Fiskeri Industriell Bioteknologi
• bioremediation

Graduate Profile

Graduate of Master Program of Fisheries and Marine Biotechnology vil ha en av følgende evner som:

• Beslutningstaker: I stand til å rettferdiggjøre helsestatusen til akvatisk biota gjennom implementering av bioteknologi.
• Forsker: I stand til å utvikle fiskeri og marin bioteknologi for å forbedre kvaliteten på fiskeriprodukter.
• Leder: I stand til å utvikle fiskeri og marin bioteknologi for å forbedre kvaliteten på fiskeriprodukter.
• Planer: Kan planlegge bioteknologisk utvikling og opprettholde fiskerivarer.

Læringsresultat

Graduate læringsutbyttet av dette studiet som skissert på graduate konkurranseevnestandarden består av tre aspekter, nemlig holdning, kunnskap og ferdigheter, inkludert generelle og spesifikke ferdigheter.

Generell ferdighet

1. I stand til å utvikle logisk, kritisk, systematisk og kreativ tenkning gjennom vitenskapelig forskning, design eller kunst av vitenskap og teknologi som implementerer humanistiske aspekter basert på deres ekspertise, syntetisere vitenskapelig konsept og studie basert på rollen og etiske aspekter i form av masteroppgave publisert i et akkreditert tidsskrift;
2. I stand til å validere akademiske eller studier som relaterer deres ekspertise til å løse problemer som relevante samfunn eller bransjer står overfor gjennom å utvikle deres ekspertise;
3. I stand til å initiere den vitenskapelige ideen, tanken og argumentene ansvarlig og basert på akademisk etikk, og deretter spre gjennom media for akademiske og samfunn generelt;
4. I stand til å identifisere relevant kunnskap som blir deres forskningsobjekt og koble til forskningskartet utviklet gjennom tverrfaglige og flerfaglige tilnærminger;
5. I stand til å ta beslutninger i å løse problemer med teknologiapplikasjon som implementerer humanistiske aspekter basert på data og informasjon hentet fra den eksperimentelle studien;
6. I stand til å organisere, utvikle og intensivere teamarbeidskvaliteten i hjemmeinstitusjonen eller utenfor ved å orientere seg mot arbeidskvalitet på et passende tidspunkt;
7. I stand til å forbedre læringskapasiteten selvstendig;
8. Kan dokumentere, arkivere, sikre og undersøke prototypedata, design eller kunst for å sikre rettigheter og unngå plagiering.

Spesifikk ferdighet

Hovedfag i Aquatic Biota Health Biotechnology

1. I stand til å analysere akvatisk biota helse basert på bioteknologi for å intensivere den sykdomsfrie kvaliteten på marine og akvakulturprodukter.
2. I stand til å analysere typer sykdommer hos fisk ved å bruke passende molekylære diagnostiske teknikker.
3. I stand til å skape kvalitetsforebyggende metoder for å utvikle bioteknologibasert akvakultur.
4. I stand til å utvikle akvatisk biotateknikk som er motstandsdyktig mot patogen infeksjon og miljøendringer.
5. I stand til å utvikle bioteknologiske forebyggende og kurative metoder mot patogener i akvatisk biota.

Hovedfag i akvakulturbioteknologi

1. I stand til å utvikle sykdomsfri stamfisk og frø av akvatisk biotakvalitet gjennom akvakulturteknikk.
2. I stand til å utføre vannmiljøkvalitet for å støtte akvakulturbioteknologi.
3. I stand til å arrangere bioteknologibasert akvatisk biota akvakultur for å intensivere akvakultur og fiskeriproduksjon.
4. I stand til å lage formulerings- og fiskefôrteknologi som støtter intensivering av akvakultur.

Hovedfag i fiskeriproduktbioteknologi

1. I stand til å utvikle kjemiske analyser for å støtte kvaliteten på fiskeriprodukter.
2. I stand til å analysere rollen til bioaktive forbindelser fra akvatiske organismer ved å bruke biologisk og klinisk evaluering for å utvikle fiskerinæringen.
3. I stand til å utvikle fiskerinæringen basert på bioteknologi for å støtte kvalitets fiskeriprodukter.
4. I stand til å utvikle konsepter for bioteknologibasert industri.

Kunnskap

1. I stand til å mestre teori og vitenskap om akvatisk biota helse, akvakulturbioteknologi og fiskeriproduktbioteknologi i samsvar med vitenskapsfilosofi.
2. I stand til å mestre anvendt teori for utvikling av akvatisk biotabioteknologi, akvakulturbioteknologi og fiskeriproduktbioteknologi som er gunstig for lokalsamfunn og vitenskap.

Kompetanser til masterprogrammet basert på det indonesiske nasjonale kvalifikasjonsrammeverket (KKNI)

1. I stand til å utvikle vitenskap, teknologi og kunst innen sitt felt eller fagpersoner gjennom innovative og empiriske resultater som genererer forskning.
2. I stand til å løse vitenskapelige, teknologiske problemer gjennom tverrfaglige tilnærminger.
3. I stand til å organisere forskning og utvikling som er fordelaktig for lokalsamfunn, vitenskap og internasjonalt anerkjent.