Master i statsvitenskap og internasjonale relasjoner (med / uten avhandling)

Institutt for statsvitenskap og internasjonale relasjoner ved Institutt for samfunnsvitenskap ved Istanbul Aydın University har som mål å utstyre studentene med dyp kunnskap og vidstrakt syn på moderne globale så vel som innenlandske politiske og internasjonale problemer. Studentene vil ha grunnleggende kunnskap om kildene til forskjellige problemer i begge felt. I tillegg vil deltakerne i programmet tilegne seg de nødvendige ferdighetene for utvikling og analyse av retningslinjer for kjernefagene.

Treningsspråket er engelsk. Studentene som vil lykkes i den engelske ferdighetseksamen utarbeidet og gjennomført av den engelske forberedende skolen ved Istanbul Aydın University, kan melde seg på det første året av programmet. Studenter som ikke består ferdighetseksamen, får en to-semesters engelskspråklig opplæring ved English Preparation School ved Istanbul Aydın University. Studentene må skaffe seg et dokument fra engelskundervisningsavdelingen som viser at de har blitt vellykkede på slutten av språkopplæringsprogrammet, eller de bør sikre seg et vellykket resultat ved eksamenene som er offisielt anerkjent av universitetet, slik som UDS, KPDS, TOEFL, IELTS, FCE og CPE.

Programmet er et 120 studiepoeng studieprogram med en varighet på 2 akademiske år, hver med to semestre. Det vanlige programmet består av 7 kurs på 21 lokale studiepoeng, et seminar og et oppgavearbeid på 60 studiepoeng med en normal varighet på to semestre. Instituttet kan på forespørsel fra programdirektøren kreve at den potensielle studenten tar flere kurs hvis hans / hennes bakgrunn ikke blir sett på å følge programmet.

mål

• Det grunnleggende målet for avdelingen for statsvitenskap og internasjonale relasjoner ved Istanbul Aydin University er å levere perfekt utstyrte fagpersoner til offentlig sektor eller institusjoner i den private sektoren som krever et effektivt bidrag fra ekspertene som er utdannet innen statsvitenskap og internasjonale relasjoner i sine respektive områder av profesjonelle arbeider.

Mål

• Å trene studentene for offentlig policyanalyse, utvikling, ledelse og vurdering.
• Å trene studentene til stillinger i offentlige institusjoner som krever kunnskap og ferdigheter innen statsvitenskap og internasjonale relasjoner.
• Å trene studentene til stillinger i selskaper i den private sektoren som krever kunnskap og ferdigheter innen statsvitenskap og internasjonale relasjoner.

År 1

År 2

Etter vellykket gjennomføring av programmet designet i samsvar med målene og målene for programmet og programmets læringsutbytte når det gjelder kunnskap, ferdigheter og kompetanse gitt nedenfor, vil studenter/elevere kunne:

Kunnskap

1. Forstå politiske systemer og teorier.
2. Forstå internasjonale relasjoner både for offentlige institusjoner og private selskaper.
3. Analyser internasjonale organisasjoner.
4. Korrelere faktorene som påvirker statsvitenskap og internasjonale relasjoner.
5. Kombiner lærdommer hentet fra tidligere politiske erfaringer.
6. Analyser resultatene oppnådd fra casestudiene om statsvitenskap og internasjonale relasjoner.

ferdigheter

1. Generer politikk innen statsvitenskap.
2. Utvikle politikk innen internasjonale relasjoner.
3. Konseptualisere den nåværende utviklingen i internasjonale relasjoner.
4. Konseptualisere den nåværende utviklingen innen statsvitenskap.
5. Analysere mulighetene for innovasjon og endring i ledelse.
6. Utvikle evner til å ta beslutninger.
7. Utføre feltundersøkelser.
8. Utarbeide rapporter om statsvitenskap og internasjonale relasjoner.
9. Forklar politiske konflikter gjennom konfliktløsningsevner.

Personlig og yrkesmessig kompetanse i form av hver av følgende grupper:

Nyutdannede ved avdelingen for statsvitenskap og internasjonale relasjoner er ansatt i nasjonale og internasjonale offentlige og private institusjoner. Innehavere av et MA-diplom er registrert i multinasjonale selskaper, EU-kommisjonen og media. De kan også starte en karriere i private selskaper. De har også en mulighet til å jobbe ved universiteter, forskningssentre og lignende institusjoner.