Master of Arts i utdanning i pedagogisk ledelse

Colorado Mesa University tilbyr 3 omfattende utdannelsesprogrammer innen pedagogisk ledelse og undervisning og ledelse. Disse programmene er designet for å forberede fagpersoner som dynamiske skoleledere med spesialisert kunnskap i skoleforbedringsstrategier, forskning, læreplan / instruksjon / vurderingsstrategier, lederegenskaper, skoleadministrasjon og jus, budsjettering og personaladministrasjon. Kurs tilbys online og i blandede kursformater for å tilby både fleksibilitet og studentengasjement rundt den arbeidende profesjonelle tidsplanen.

Master of Arts in Education in Education Leadership: MA Principal Licensure Track

MAEd-programmet for pedagogisk ledelse forbereder lisensierte klasseromslærere til å søke om en Colorado Principal License mens de tjener en mastergrad. Masterstudiene bruker en kohortmodell med en gruppe deltakere som fullfører alle kravene i en firesemester-syklus.

Graduate Certificate in Educational Leadership: Certificate Principal Licensure Track

Dette sertifikatprogrammet forbereder kandidater, som allerede har en mastergrad, til å ta hovedlisenseksamen og søke om en Colorado-hovedlisens. Kandidater må ha gyldig undervisningslisens og ha oppnådd en mastergrad for å bli vurdert for sertifikatprogrammet.

Master of Arts in Education in Teaching and Leadership: Ikke-lisensiert MA-spor

MAEd-programmet for undervisning og ledelse forbereder lisensierte klasselærere som søker læreplan og lederrolle, mens de gjenværende klasseromslærerne. The Teaching and Leadership MAEd er også egnet for ikke-lisensierte, pedagogiske fagpersoner som søker et fleksibelt program som gir ekspertise innen administrasjon og ledelse. Spesiell vekt er lagt på veiledning, coaching, engasjerende elever, kollegiale samtaler, konstruktive tilbakemeldingssystemer, Professional Learning Communities og differensiert læring.

Alle CMU Master of Arts in Education-programmer krever et toppsteinprosjekt og inkluderer mastergrunnskurs i teori om læreplandesign og vurdering, forskning, kultur og pedagogikk og pedagogisk teknologi.