Beste skoler 517 Mastergrader i Samfunnsvitenskap 2019

WMD Nonproliferation, Nuclear Policy og Global Security er det første russisk-amerikanske masterprogrammet på MGIMO, undervist av ledende akademikere og utøvere fra Russland, USA og andre land.

Middlebury Institute of International Studies i Monterey (MIIS), Moskva State Institute of International Relations (MGIMO) og PIR Center har samarbeidet med å utvikle Dual Degree in Nonproliferation Studies.

Programmet forbereder studentene for profesjonelle karrierer i nonproliferation feltet i nasjonale regjeringer, internasjonale organisasjoner, akademia, tenketanker og den private sektoren. Tverrfaglig pensum fokuserer på global sikkerhet, historie, vitenskap og teknologi, områdestudier, offentlig politikk og forskningsmetoder - med særlig vekt på praktiske ferdigheter.... [-]

Ønsker du å lære mer om grøntrods samfunnsutvikling, sivilsamfunn, mangfold og å være en agent og leder for den sosiale forandringen? Vår nye mastergrad forbereder studentene til å løse samfunnsmessige utfordringer i lokale og globale samfunn.

Globale trender påvirker stadig lokale samfunn. Både enkeltpersoner og lokale aktører i det sivile samfunn, religiøse organisasjoner, kirker, velferd og helsetjenester må tilpasse seg nye rammer og situasjoner med konstant forandring. Leter du etter en fremtidig jobb hvor du kan bidra til en bærekraftig samfunnsutvikling? Ønsker du å skaffe seg ferdigheter som fremmer samarbeid og sosial innovasjon?

Med utgangspunkt i FNs bærekraftige utviklingsmål, tilbyr dette mastergradsprogrammet for samfunnsutvikling og sosial innovasjon en plattform for å lære om samarbeid og føre til forandring. Kandidatene vil være forberedt på å initiere og pleie prosesser for samspill mellom ulike kulturer og sektorer i samfunnet (offentlig, privat, sivilt samfunn), mellom ulike sekulære og religiøse livsstil og mellom fagfolk og frivillige.... [-]

Utviklingen av EU krever behovet for omfattende kunnskaper i europeiske saker, herunder integrering på alle nivåer av myndigheter og privat virksomhet i EU. Master i europeiske studier - Styring og regulering av Senter for europeisk integrasjonsforskning (ZEI) ved Universitetet i Bonn forbereder studentene for en internasjonal karriere i ulike EU-institusjoner, internasjonale organisasjoner, nasjonale myndigheter, frivillige organisasjoner og globale selskaper ,

EUs transformasjonsprosess omfatter og påvirker utviklingen av EU-institusjoner og deres samhandling med nasjonale institusjoner i EU-landene. Basert på stadige traktatendringer, har flere og flere suverenitet blitt overført fra nasjonalt til EU-nivå. Programmet undersøker også disse effektene i spenningen mellom medlemsstatene og EU. Programmet lanserer også studenter til grunnleggende teorier og metoder for økonomisk integrasjon og Økonomisk og Monetær Union i EU.... [-]

Master of International Affairs (MIA) er et toårig, heltidsstudium med fokus på Amerika og Asia.

GPS-studenter utvikler uvurderlige globale perspektiver ved å engasjere seg med et mangfoldig utvalg av mennesker og ideologier, skulpturferdigheter og følelser som vil forme fremtidige politiske og økonomiske politikker og strategier.

Vårt fakultet består av ledere i offentlig politikk, global politikk, internasjonal sikkerhet, næringsliv og økonomi og miljømessig bærekraft.

Våre høypresterende studenter, tiltrukket av skolen fra hele verden, utforske en rekke karriereveier på GPS gjennom dynamiske casestudier tildelt av bransjeledende lærde, kvantitative analyser av virkelige utfordringer og profesjonelle praktikplasser.... [-]

Master of Counseling i fakultetet for utdanning er et ferdighetsbasert kurs egnet for de med interesse for rådgivning. Det læres av akademikere med lang erfaring som profesjonelle rådgivere / psykologer. Den kan fullføres i 12 måneder, 18 måneder eller 24 måneder som deltidsstudie avhengig av inngangsnivået.

Master of Counseling gir en profesjonell kvalifikasjon og tilbyr autentisk rådgivning erfaring. Det passer for folk fra en rekke yrker som menneskelige ressurser, helse, sosial velferd og utdanning.

En integrert del av kurset er 300 timers faglig plassering, som inkluderer kontakt- og ikke-kontakt timer. Ikke-kontakt timer inkluderer rådgivningsrelaterte oppgaver tilknyttet plasseringssenteret som ikke involverer rådgivende klienter. Eksempler er administrasjonsoppgaver, observasjon av grupper eller aktiviteter, skriveskriftnotater, forskning i et bestemt tilfelle eller deltakelse i møter. Kontakt timer inkluderer klientrådgivning eller diskusjoner om saksbehandlere, lærere, sosialarbeidere og / eller familiemedlemmer.... [-]

Graduate School of Rehabilitation Counseling er det første kandidatprogrammet i Puerto Rico og Karibia, med oppgave å trene kvalifiserte fagpersoner innen rehabiliteringsrådgivning med kunnskap, ferdigheter, følsomhet og etisk oppførsel som er nødvendig for å lette folk med hindringer utviklingen av deres kapasiteter og deres integrasjon i samfunnet. Skolen har også ansvaret for å veilede og gi rådgivning i saker av allmenn interesse knyttet til funksjonshemmede og til fagpersoner innen rehabiliteringsrådgivning.

Et utdannet program for fortreffelighet, i kontinuerlig utvikling, leder i Puerto Rico og Karibia i omfattende opplæring av fagfolk innen rehabiliteringsrådgivning, som skal tjene og intermeere på vegne av funksjonshemmede, styrt av de høyeste verdiene etisk og vitenskapelig kunnskap.... [-]

Ønsker du å forandre verden? Ønsker du å utfordre sosiale og kulturelle normer om kjønn, etnisitet, seksualitet, klasse, funksjonalitet, alder? Er du interessert i å jobbe med spørsmål om kjønn og likestilling i din daglige praksis? Så er Gendering Practices masterprogrammet for deg. Programmet vil hjelpe deg å forstå ditt praktiske arbeid med teorier om maktforhold og likestillingsarbeid, og gi deg metodologisk innsikt i kjønnsforskning og forskning.

Gendering Practices vil forberede deg på et internasjonalt arbeidsmarked som krever avansert kunnskap om - og kritiske perspektiver på - maktforhold, likestillingsarbeid og sosiale og kulturelle normer.

Programmet tilbyr fire ulike studietrender, utviklet for å forberede studentene til ulike deler av arbeidsmarkedet: Likestillingspolitikk, Organisasjon og Lov; Kultursteorier og praksis; Kulturarv; Kroppspolitikk og sosial helse. Programmet er strukturert rundt overbevisningen om at gendering praksis er et tverrfaglig felt, og at teori og praksis er sammenflettet. Programmet som helhet fokuserer på kompleksiteten av "gendering praksis" og utviklingen av et meta-teoretisk perspektiv på kunnskapsproduksjon. Det overordnede målet med læreplanen er å bygge en plattform for tverrfaglige møter mellom ulike akademiske disipliner, generere nye måter å forstå og jobbe med kjønnspraksis. Derfor har det blitt lagt vekt på en integrering av kjernefag og kurs som er spesifikke for de ulike strengene.... [-]

Den 49 kreditt skolen Counseling programmet oppfyller krav nylig utgitt av California State Commission on Teacher Credentialing (CTC) for de som søker en karriere i skole rådgivning i K-12 skoler.

OPSJON: Etter deres første semester på USF har studenter som er innskrevet i 49-kreditt-studiekonsulent- / elevpensjoneringsprogrammet, muligheten til å registrere seg i et 60-kreditt dobbeltkoncentrasjonsprogram i skolerådgivning og faglig klinisk rådgivning.

Kandidater fra programmet få en Master of Arts (MA) grad og er kvalifisert for Pupil Personnel Services (PPS) Credential. De kan være ansatt:

The Master of International Relations og diplomati (MIR) reagerer på den økende etterspørselen for å trene unge fagfolk i Genève for beslutnings karriere i internasjonale organisasjoner, diplomatiske tjenester og privat sektor. Ligger i samme by som FNs hovedkvarter i Europa, tar programmet full nytte av Genèves unik situasjon som verdens hovedstad multilateralt diplomati. Den MIR gir store ressurser for sin internasjonale fakultetet og studentene å bygge nettverk med internasjonale institusjoner (UNHCR, UNECE, UNCTAD, WTO, WHO, ILO, ITU, WIPO, WEF, ICRC) og diplomatiske stasjoner.... [-]

Den Master of Global Human Development Er et innovativt, akademisk strenge ferdighetsbasert oppgraderingsprogram som er utformet for å forberede neste generasjons utviklingsprofessorer til å jobbe med offentlige byråer, private bedrifter og ideelle organisasjoner som er involvert i sektoren. Gjennom kurs, utdanning og praktisk yrkeserfaring, forstår studentene utfordringene i utviklingen og utvikler kunnskap, ferdigheter og erfaringer som er nødvendige for å bli ledere på sitt felt, og gjør en forskjell i vårt globale samfunn.

En milliard mennesker i dag lever fortsatt i ekstrem fattigdom. Å redusere verdens fattigdom og fremme vekst og utvikling i fattige land er blant de store utfordringene og mulighetene i det 21. århundre. Å bringe om denne forandringen har aldri vært mer presserende eller mer fremtredende i den offentlige diskursen om internasjonale relasjoner, eller i prioriteringen av kandidatstudenter vurderer deres fremtidige karrierer.... [-]

Bli agent for endring: 2. utgave av MA i internasjonal sikkerhet og utvikling (ISAD)

Jagiellonian University lanserer den andre utgaven av MA-programmet for studier om internasjonal sikkerhet og utvikling (ISAD). Tre studenter påmeldt 2019/2020 vil motta stipendier som delvis dekker studieavgiftskostnad. Den første utgaven av programmet ble tildelt av den prestisjetunge bevilgningen fra det polske nasjonalt senter for forskning og utvikling. I 2018 viste programmet seg så attraktivt, som det fremgår av over 100 søknader fra mer enn 30 land. Blant dem har 46 kandidater startet studiet på Jagiellonian University .

Den internasjonale diskusjonen om de mest truende globale problemene i den moderne verden, for eksempel krigen i Syria, vanskelig situasjon i Ukraina, den europeiske vandringskrisen samt trusselen om terrorangrep, viser den enorme etterspørselen etter spesialister og strateger i feltet av sikkerhet og utvikling. Det indikerer også behovet for å øke offentlig bevissthet om sammenhengen mellom bistand overført til utviklingsland og sikkerhetsfølelse blant utviklede landes samfunn. For å svare på disse to trender, lanserer Jagiellonian University den andre utgaven av MA studieprogrammet... [-]

TEMA European Territories: Heritage and Development er et toårig (120 sp), tospråklig (engelsk og fransk) Erasmus Mundus Joint Master Degree Program (EMJMD), som involverer fem universiteter fra EU og Canada. TEMA Konsortiet er koordinert fra ELTE og dannet av École des Hautes en Sciences Sociales i Paris (EHESS), Universitetet i Catania (UNICT), Karlsuniversitetet, Praha (CUNI) og Lavaluniversitetet fra Canada (UL) i samarbeid med European Heritage Label (EHL) og forskjellige UNESCO-kontorer.

Målet med dette programmet er å gi en bedre forståelse av den voksende tilstedeværelsen og betydningen av kulturarven i en europeisk kontekst ved å anvende en multinasjonal, tverrfaglig tilnærming. I løpet av det siste tiåret har akademikere begynt å gjenkjenne betydningen og virkningen av europeisk kulturarv på identitet og samtidskultur. Konsortiet har derfor ofte bestemt seg for å bruke sin kompetanse til å utvikle et nytt tverrfaglig program og læreplan og å skape det første europeiske joint masterprogrammet om europeiske arvsstudier som forbinder fagområdene samfunnsvitenskap og humaniora.... [-]