Master Programmer i Tyrkia 2025

M.Ed. i pedagogisk ledelse er designet for å gjøre det mulig for nyutdannede som er godt utdannet i prinsippene og praksisene ved transformativ læring, som de brukes i sammenhenger som ekspressiv og bevegelseskunstutdanning, utvikling og helse coaching og transformativ ledelse.

Formålet med dette programmet er å gi en fremragende faglig, tverrfaglig utdanning for å trene neste generasjon av globale ledere av internasjonale institusjoner, globalt sivil samfunn og næringsliv.

Det ettårige "Mediterranean Studies" -programmet til Master in Advanced European and International Studies - tospråklig (engelsk / fransk) finner sted i Nice, Tunis og Istanbul.

Den tyrkiske helsesektoren har som mål å beskytte befolkningen mot den økonomiske belastningen av helseutgifter og svare på deres forventninger fra sektoren. Med disse målene i bakhodet, skjer det mange endringer i sektoren, spesielt på området for å tilby og finansiere helsetjenester.

Som en del av det toårige studiet i "Arkitektur_interiørdesign og for autonomi" på engelsk, mastergrad i klasse LM-4 arkitektur og bygningsingeniør-arkitektur, har Institutt for arkitektur og industridesign "Luigi Vanvitelli" (DADI) gått to internasjonale avtaler om etablering av to doble titler, den ene i 2015 og den andre i 2016.

Ringer fremtidens urbane tenkere som er nysgjerrige og interessert i hvordan vi kan revitalisere postindustrielle byer! Dette spennende og unike masterprogrammet ønsker å skape en pedagogisk opplevelse som gjenkjenner og reagerer kritisk på spørsmål om byer i forskjellige former og stadier av postindustriell overgang og utdanner neste generasjon spesialister med det 21. århundres ferdigheter og kunnskap som trengs for å møte utfordringene og muligheter for byer i overgangs- og superdiverse samfunn. Det er det ideelle programmet for fagfolk involvert i design, planlegging, ledelse eller evaluering av byen som ønsker å bli med i et levende kunnskaps- og innovasjonssamfunn som er forpliktet til å tenke nytt om mer bærekraftige urbane fremtider. RePIC fremmer transformative moduser for undervisning, forskning og læring - som svarer på de spesifikke utfordringene og egenskapene til postindustrielle byer.

MA-programmet i internasjonale relasjoner gir en streng tilnærming til studiet av globale saker med særlig vekt på sikkerhet og regionale studier. Studentene forventes å utvikle materiell kunnskap, teoretiske perspektiver og metodiske ferdigheter som er nødvendige for å utføre forskning og undervisning på deres felt.

Nylige globale finanskrisen har vesentlig endret de økonomiske landskapet mens banet vei for å stille spørsmål ved dagens kunnskap der finansmarkedene og spillere operere og stole på. Økning i mangfoldet og kompleksiteten av nye finansielle instrumenter krever egentlig et redesignet program utstyrt med nyere teknikker og kunnskap som tar sikte på å oppfylle kravene i denne nye tidsalderen.

Dette kurset er utformet for å gi hver elev en grunnleggende forståelse av turisme inkludert turistorganisasjoner, relatert virksomhet og servicenæringen, reiseatferd, turisme planlegging, reiseliv forskning og markedsføring.

Disiplinen sosiologi har som mål å analysere sosiale, kulturelle, politiske, økonomiske og juridiske problemer som har oppstått siden folk begynte å leve sammen, samt å gjøre komparative analyser og tilby løsninger. I dag har globalisering, etniske, religiøse og regionale kriger og økonomiske, miljømessige, juridiske og sosiale kriser økt betydningen av sosiologiske forskningsdata.

Kursplanene for kandidatstudier er designet for å trene studenter som er utstyrt med tilstrekkelig og gyldig kunnskap innen hagebruk (vindyrking, fruktdyrking, grønnsaksdyrking og prydplanter).

Hovedformålet med dette programmet er å lære opp datavitenskapere som kan gjøre all slags informasjon samlet innen biologi og helse nyttig og nyttig innen biologi og helse, ved hjelp av mulighetene som tilbys av teknologi. Det vil bli sikret at den teoretiske kunnskapen og teknologiverktøyene som er produsert fra grunnvitenskap, vil bli implementert raskere og bli gunstig for menneskers helse.

Målet med Institutt for astronomi og romvitenskapelige utdanningsprogrammer er å utdanne moderne forskere som er spesialisert på forskjellige underfelt innen astronomi og romfag; kan hente ny informasjon ved å bruke hans/hennes akkumuleringer innen grunnleggende matematikk, fysikk og astronomi og romfag; kan lage et nytt emne og fagområde som holder deg oppdatert på aktuelle nyheter innen science -end -teknologi;

Dette programmet tar sikte på å øke evnen til studenter fra internasjonale relasjoner eller andre disipliner til å analysere utviklingen på systemisk, globalt, nasjonalt, lokalt og individuelt nivå og å gjøre spådommer for fremtiden. Takket være kurs fokusert på historie, sosiologi, jus, økonomi, politikk og regionen, tilbys studentene også muligheten til å utvikle seg i henhold til sine spesielle interesser og mål.