MA arkitektonisk design
Cardiff, Det forente kongerike Storbritannia og Nord-Irland
VARIGHET
1 Years
SPRÅK
Engelsk
TEMPO
Fulltid
SØKNADSFRIST
Frist for å be om søknad
TIDLIGSTE STARTDATO
Sep 2025
STUDIEAVGIFT
GBP 28 200 / per year *
STUDIEFORMAT
På universitetsområdet
* for utlandet | for hjemmet: £11.450
Introduksjon
Denne ettårige fulltids MA i arkitektonisk design er rettet mot studenter som leter etter et rikt, avansert og engasjerende postgraduate program som fokuserer på de mange fasettene og relasjonene mellom design og forskning. Å forfølge MA i arkitektonisk design vil gi studentene de nødvendige ferdighetene til å bli sofistikerte design-forskningstenkere og -utøvere.
Det deler mange av designelementene i vårt etablerte MARch (Master of Architecture/ RIBA Part 2-program, men gir større fleksibilitet når det gjelder studievalg, slik at du kan engasjere deg i interessene til forskningspersonalet vårt.
Programmet fokuserer på designledede forskningsteknikker og metoder for å informere din læringsprosess og forskningsutforskninger. Du vil utvikle dine eksisterende designferdigheter ved å fokusere på hvordan designtenkning kan møte gjeldende globale utfordringer. Denne tilnærmingen tilbyr et intenst og livlig forum for utforskning og diskusjon av designspørsmål. Det er derfor vi legger særlig vekt på å bruke design som et middel til å forske. Å forske gjennom design er en kreativ aktivitet som tett integrerer prosessen med å designe med det å forske slik at de kan gjensidig informere hverandre. Du vil utforske problemer ved å lage og teste designforslag og introdusere og utvikle etablert kunnskap når og når det er nødvendig. Gjennom prosjektarbeid vil du trekke på kunnskap fra mange disipliner.
Studentene vil ha muligheten til å utvikle sin designtenkning i en rekke emner relatert til skolens forskjellige emner innen forskning og stipend.
Du vil jobbe i små grupper kalt 'Design Units' under veiledning av en enhetsleder, som vil være en erfaren veileder i forskning og arkitektonisk design. Du vil også jobbe selvstendig for å utvikle en design-forskning tilnærming til studiene dine. Dette vil kreve at du stiller spørsmål ved og vurderer bevis og tenker kreativt, eksperimentelt og iterativt. Det vil bli lagt vekt på individuell oppdagelse og personlig refleksjon som en læringsprosess.
Hvorfor studere dette kurset
En ledende arkitektskole
Studer ved en av de beste arkitekturskolene i Storbritannia.
Internasjonalt kjent
Lær av internasjonalt anerkjente og prisbelønte designledede utøvere og forskere.
Praksisbasert
Perfekt for studenter som sikter på en praksisbasert, aktiv tilnærming til læring.
Innovative valgfrie moduler
Velg fra en rekke valgfrie banebrytende moduler for å supplere læringen din på områder av interesse for deg og utvikle viktige ferdigheter innen designbasert forskning.
Utvalgt på nettstedet for Best Architecture Masters
Inkludert på BAM-nettstedet sammen med andre utmerkede MA i arkitektonisk design-kurs over hele verden.
Opptak
Stipend og finansiering
Vi er forpliktet til å investere opptil totalt £500 000 i denne konkurransedyktige stipendordningen med høy verdi for å støtte britiske studenter som planlegger å starte et kvalifisert masterprogram i 2024/25.
Stipendene er hver verdt £3 000 og vil bli tildelt i form av en rabatt på studieavgift.
Eligibility
UK-studenter er kvalifisert til å søke om stipendet. Du må normalt ha oppnådd minst 2.1 eller tilsvarende i din første grad for å være kvalifisert. Du må søke om å studere ved Cardiff University og få et tilbud om å studere før honorarstatusen din kan bekreftes.
Læreplan
This program is available on a one-year full-time basis. You will be based at the Welsh School of Architecture for the duration of the programme. The taught element of this program is structured around a 60-credit design module where you will use techniques of research through design to explore an issue of interest related to one of the Design Units. This will normally run between October and April and will conclude with a design Portfolio submission and a final presentation in front of a panel of reviewers. Your work in the design studio is complimented by a 30-credit module aiming at analysing architectural precedent, and a choice of optional study modules.
You will usually start the dissertation element of the programme in May and complete it over the summer. The dissertation is the culmination of your design research throughout the programme. The dissertation usually comprises a documented design project, accompanied by a 6,000-word critical commentary. Support for developing the necessary skills of research through design will be provided during the taught elements of the programme.
During your year on the programme, you will focus on developing a design-research agenda and defining and establishing your position in architectural design. The topics covered are usually structured around thematic studios, or Design Units led by design tutors who have expertise and interest in specific areas of research and/ or practice. The themes are often related to areas of research expertise within the School and usually in close connection with real stakeholders and real contexts.
You will undertake an analysis of architectural precedent within the studio environment and choose 30 credits worth of optional modules, chosen from a list of subjects based on the research interests of the staff in the school. This list is reviewed on an annual basis. You can choose any combination of 10 and 20-credit modules for your option.
For your dissertation, you will work independently using the skills that have been developed during the taught programme to develop a critical research argument through design. This will involve completing a design thesis project. You will be expected to supplement this with a 5,000-6,000-word critical written commentary.
Core Modules for Year One
- Architectural Design and Research
- Analysis of Precedent
- Design Thesis (Dissertation)
Optional Modules for Year One
- Enclosures in Environmental Building Design
- Low Carbon Buildings
- Climate Comfort and Energy
- The Conservator's Role
- Tools of Interpretation
- Design Tools: Methods of Repair
- Architectural Technology 3A
- Computational Form Finding
How Will I Be Assessed?
Design projects and related exercises are assessed continuously, often through pin-up reviews and where feedback is given. At the end of the year, a portfolio of all design-related work is presented for formal examination by panels of reviewers. Detailed information about the modules is provided under the “Structure” section.
Optional modules are usually assessed through written examinations and coursework submitted during the semester. Please read the module descriptions for your chosen optional modules to find out more about the ways they are assessed.
The criteria by which assessments are made are contained in the School’s Teaching Handbook, in project and coursework documentation, and explained in the introduction to the various modules and design projects.
Programresultat
What Skills Will I Practise and Develop?
Læringsresultatene for dette programmet beskriver hva du vil kunne gjøre som et resultat av studiet ditt ved Cardiff University . De vil hjelpe deg å forstå hva som forventes av deg og vitenskapelig ansatte vil fokusere på nøyaktig hva de vil at du skal oppnå innenfor hver modul.
Knowledge & Understanding
Etter å ha fullført programmet, bør du kunne:
- Kritisk forstå hvordan kunnskap fremmes gjennom designledet forskning for å produsere klare, logisk argumenterte og originale skriftlige og designarbeid knyttet til arkitektonisk kultur, teori og design
Intellectual Skills
Etter å ha fullført programmet, bør du kunne:
- Forfølge en personlig design-forskningsagenda innenfor rammen av skolens forskningsportefølje
Professional Practical Skills
Etter å ha fullført programmet, bør du kunne:
- Generer komplekse designforslag som viser forståelse for aktuelle arkitektoniske problemstillinger, originalitet i anvendelsen av fagkunnskap og, der det er hensiktsmessig, evne til å teste nye hypoteser og spekulasjoner
- Vurdere materialer, prosesser og teknikker som gjelder komplekse arkitektoniske design og bygningskonstruksjon, og integrere disse i praktiske designforslag.
Transferable/Key Skills
Etter å ha fullført programmet bør du kunne:
- Demonstrere problemløsningsevner, profesjonell dømmekraft og evne til å ta initiativ og ta passende beslutninger under komplekse og uforutsigbare omstendigheter
- Identifisere individuelle læringsbehov og forstå det personlige ansvaret som kreves for å forberede seg til arbeid innenfor arkitektfaget
- Evaluer og bruk et omfattende utvalg visuelle, muntlige og skriftlige medier for å teste, analysere, vurdere og forklare designforslag.
Program undervisningsavgift
Karrieremuligheter
Mens mange av våre nyutdannede vil velge å påta seg en karriere innen arkitektur eller andre bygningsmiljøyrker, gir MA AD-programmet også et stort antall overførbare ferdigheter som vil være til nytte på tvers av et bredt spekter av yrker. Fokuset på kritisk designforskningstenkning og prosjektbasert læring er velkommen av arbeidsgivere ved at det gir nyutdannede ferdigheter i kreativ tenkning, konseptuell organisering, kritisk refleksjon og ledelse i beslutningstaking i komplekse miljøer.
Gjennomføring av programmet
Hvordan vil jeg bli undervist?
Mesteparten av tiden din på skolen vil bli brukt i designstudioet. Vår sentrale pedagogiske tilnærming i designstudioet er en kombinasjon av et variert utvalg av undervisningsteknikker, for eksempel design-forskningsverksteder, enhetsdesignseminarer og en-til-en veiledninger. Disse støttes av kurs- og enhetsbaserte forelesninger og gruppeoppgaver.
Vi tilbyr en rekke arbeidsplasser, verksteder og datastøttede designfasiliteter for å støtte dette. Studioet er stedet for designundervisning, modellbyggingsveiledninger, workshops og debatter. Den brukes også til utstillinger, anmeldelser og "kritikk" - anmeldelser der studentene viser arbeidet sitt for kritisk diskusjon og vurdering av ansatte, medstudenter og besøkende kritikere. Å jobbe både formelt og uformelt med dine medstudenter i studioet gir muligheter for verdifull fagfellevurdering og diskusjon rundt arbeidet ditt.
Du vil bli undervist av både fast akademisk personale og veiledere fra ledende britiske praksiser, og gir en spennende blanding av designforskningstilnærminger og erfaringer. Som den ledende arkitektskolen i Wales har vi gode forbindelser med den walisiske regjeringen, byggebransjens organer og profesjonell praksis lokalt, men vi har også sterke europeiske og internasjonale forbindelser.
Skolen oppmuntrer til effektiv studentledet og uavhengig læring, enten gjennom stedsanalyse, bibliotekforskning eller "reflekterende praksis".
Studiene dine vil også inkludere workshops, forelesninger og seminarer som en del av valgfrie moduler, og som støtte for designmodulen. Undervisning inkluderer også levering av nettbasert læringsmateriell, for eksempel briefer, bibliografier, lesninger og presedenser, som passer for modulen. Vi tar sikte på å gjøre passende bruk av audiovisuell støtte for å hjelpe læring og utvikling av fagspesifikke ferdigheter. Du vil få tilgang til relevant undervisningsmateriell gjennom Universitetets virtuelle læringsmiljø, Learning Central.
Avhandlingselementet i programmet gjennomføres gjennom designprosessen, og fortsetter fra det underviste designprosjektet ditt fullført i første del av kurset. Vi anbefaler at du fortsetter å møte med veilederen for designenheten din hver uke frem til juni. Dette etterfølges vanligvis av en periode med refleksjon og skriving (selvstyrte studier) hvor du vil jobbe selvstendig under veiledning av din enhetsveileder og veiledning av programleder og andre medlemmer av det vitenskapelige personalet.