Duke University Sanford School of Public Policy

I samsvar med arven til navnebroren vår, har Sanford School of Public Policy opprørende ambisjoner.

Vi ønsker å være en god skole for offentlig politikk i det 21. århundre og å bli anerkjent som en leder innen vårt felt.

Duke Sanford School of Public Policy har som mål å forbedre livene ved å undersøke de mest presserende offentlige politiske spørsmålene og forberede studentene på liv med ledelse, samfunnsengasjement og offentlig tjeneste.

I 2019 møttes lærere og ansatte ved Sanford School for å diskutere de felles verdiene som definerer samfunnet vårt. Disse verdiene (i alfabetisk rekkefølge) leder Sanford School hver dag.

SAMARBEID

Sanford School produserer eksemplarisk forskning som gir flere disiplinære perspektiver på viktige spørsmål som vårt lokale samfunn, vår nasjon og verden står overfor. Arbeidet vårt holdes til de høyeste standardene for akademisk strenghet og kan være en modell for politisk relevant, tverrfaglig forskning som har en reell og positiv innvirkning på verden.

FORTREFFELIGHET

Vårt fremtredende fakultet inkluderer 5 medlemmer av National Academies, 19 som har fremtredende stoler, og dyktige fagpersoner som tidligere siviladvokat for den amerikanske hæren Tom Taylor og tidligere Facebook-leder Matt Perault.

Vår undervisning er av høyeste kaliber. Vi utstyrer fremtidige og nåværende politiske ledere med ferdigheter, kunnskap og erfaringer som gir og inspirerer dem til å gjøre en positiv forskjell i verden.

INKLUSJON & MÅNGFALD

Vi har et levende og mangfoldig samfunn av lærde, lærere, administratorer og studenter. Vi henter styrke fra en rekke fagområder, perspektiver og personlige bakgrunner. Vi er stolte av rikdommen i samfunnet vårt. Vi anerkjenner at for å produsere forskning som betyr noe og for å styrke og inspirere fremtidige ledere, må vi omfavne mangfold. Det er faktisk kilden til vår styrke. Lær mer om mangfolds- og inkluderingsutvalget.

INTEGRITET OG ÆRLIGHET

Dikgang Moseneke, Musical Group

Spesielle gjester

Gjennom året har studentene muligheten til å møte campusbesøkende som har et bredt utvalg av livserfaringer. I løpet av skoleåret 2019-2020 har æren. Dikgang Moseneke, som reiste seg fra en menneskerettighetsleder under apartheid til viseadmester i Sør-Afrika, tilbrakte tid på campus som Rubenstein-stipendiat. Moseneke er den åttende eksperten som ble med i Duke's Rubenstein Fellows Academy, og den første internasjonale stipendiaten.

Målet vårt er å alltid oppføre oss på en moralsk, rettferdig og anstendig måte. Enten vi fører tilsyn med forskning eller deltar i en klassesamtale, tror vi hvem vi er, og hvordan vi handler, betyr noe. Vi holder oss opp til de aller høyeste idealene. Vi prøver å være sannferdig - overfor oss selv og andre, selv når det er vanskelig. Vi tar sikte på å være hederlig og pålitelig.

RESPEKT

Når besøkende kommer inn i Sanford-bygningen, ser de ofte små grupper av studenter og lærere dypt i samtalen. Det er denne typen respekt, for hverandre som mennesker og som lærde, som betyr noe for oss. Vi respekterer oss selv og andre. Vi verdsetter hvert medlem av samfunnet vårt, og bryr oss om deres følelser og velvære. Vi aksepterer hverandre helt.

SERVICE

Vi prøver å gjøre en forskjell. Studenter og lærere forsker og frivillig i samfunnet vårt. En professor tjener nå som vår ordfører! Vi er også dypt engasjert i statlige, nasjonale og internasjonale samfunn, inkludert offentlige politiske beslutningstakere i regjeringer, internasjonale organisasjoner, ideelle organisasjoner, medieorganisasjoner og privat sektor. Vi ønsker at vårt engasjement skal være en toveis gate, både en vei for å projisere vår forskning i politikk og praksis og en måte for beslutningstakere og utøvere å informere om vår undervisning og forskning.