Master of Science in Psychology: Evaluation and Assessment

Studieprogram

Den personlige og profesjonelle fremtiden til hvert individ preges mer og mer av livslang læring. I en slik sammenheng er det et økende behov for å vurdere, regelmessig, læringspotensialet og individens ferdighets- og personlighetsprofiler. Disse vurderingene vil bli brukt på forskjellige områder som opptak til gradsstudier, fordeling av jobber, mobilitet i samfunnet, etc. Mastergradsstudiet i psykologi som vi tilbyr inneholder sentrale kvalifikasjoner som er spesifikke for vurderingsfeltet. Det gir følgelig tilgang til aktivitetssektorer som krever bruk av vurderingsverktøy og metoder som menneskelige ressursavdelinger, vurderingssentre, innledende og videreutdanningssentre, etc.

Læringsutbytte

• Teoretisk og metodisk kunnskap som er nødvendig for å utforme faglige vurderingsstudier;
• Utvikling, valg og anvendelse av vurderingsverktøy;
• Statistisk og metodisk kunnskap og kompetanse som kreves for å behandle og tolke data;
• Presentasjoner, rapporter, vurderinger og evalueringer for ulike målgrupper;
• Anskaffelse av ferdigheter på høyt nivå i å implementere og anvende vurderingsmekanismer, enten det er i kognitiv vurdering, faglig læring, faglige ferdigheter, personlighetsdimensjoner eller på et hvilket som helst annet område som kan utnytte psykometriske målemodeller og multivariate analysemetoder.

Karrieremuligheter

• Avdelinger av menneskelige ressurser;
• Vurderingssentre;
• Innledende og fortsatte opplæringsprogrammer;
• Faglig og yrkesorientering;
• Akkreditering av tidligere eksperimentell læring;
• Medisinsk og rehabiliteringssektor;
• Offentlige ansettelsestjenester;
• Institusjoner for forskning i vurdering.
• Services publics de l'emploi, Instituts de recherche dans le domaine de l'évaluation.

Læringsutbytte

• Teoretisk og metodisk kunnskap nødvendig for å utarbeide vitenskapelige vurderingsstudier.
• Utvikling, valg og bruk av vurderingsverktøy.
• Det kreves statistisk og metodisk kunnskap og ekspertise for å behandle og tolke data.
• Presentasjoner, rapporter, vurderinger og evalueringer for ulike målgrupper.
• Tilegnelse av ferdigheter på høyt nivå i implementering og anvendelse av vurderingsmekanismer, enten det er innen kognitiv vurdering, akademisk læring, faglige ferdigheter, personlighetsdimensjoner, eller på et hvilket som helst annet område som kan utnytte psykometriske målemodeller og multivariate analysemetoder.

Karrieremuligheter

• Avdelinger for menneskelige ressurser
• Vurderingssentre
• Innledende og etterutdanningsprogrammer
• Faglig og yrkesorientering
• Akkreditering av tidligere erfaringsbasert læring
• Medisinsk og rehabiliteringssektor
• Offentlig arbeidsformidling
• Institutter for forskning i vurdering