MasterPhDLawBachelorMBAHealthcareCoursesOnline
Keystone logo
IRIS Sup' BAC+5 Manager de programmes internationaux - Parcours Opérationnel
IRIS Sup'

BAC+5 Manager de programmes internationaux - Parcours Opérationnel

Paris, Frankrike

1 Years

Fransk

Fulltid

31 May 2024

25 Sep 2024

EUR 8 700 / per year *

Blandet

* 8 700€ en présentiel ; 6 300€ en distanciel

Introduksjon

179415_GettyImages-599720412.jpg

La formation conduisant au Titre Manager de programmes internationaux - Humanitaire et Développement (bac+5) associe l’expertise en analyse stratégique et géopolitique de l’IRIS et l’expérience d’ONG et d’acteurs reconnus de la solidarité internationale.

La formation se caractérise par un tronc commun regroupant les connaissances et compétences au cœur du métier de manager humanitaire, et 3 parcours (uniquement pour la formation en présentiel) :

  • parcours opérationnel
  • parcours stratégique
  • parcours plaidoyer et communication d'influence

Cette formation est également proposée à distance.

Nos partenaires sur les projets depuis 2014 : Action contre la Faim, Alima, Médecins du Monde, Solidarités International, MSF Access Campaign, Première Urgence, La Voûte Nubienne, MakeSense, Action Santé Mondiale, Bibliothèques Sans Frontières, La Chaîne de l'espoir...

Parcours opérationnel (en présentiel)

Les situations de crise se multiplient, mettant les acteurs de la solidarité internationale à rude épreuve en matière d’accès, de gestion des risques et d’efficacité de l’aide. Le parcours opérationnel permet aux étudiants de développer une dimension tactique et d’améliorer significativement l’impact de la programmation des projets (urgence, post-urgence, développement). Les diplômés issus de ce parcours sont capables d’agir de manière rapide et efficace, de concevoir et de mettre en place des tactiques d’accès auprès des plus vulnérables, de gérer leur équipe et leur stress dans un environnement peu sûr, mouvant, multiculturel et complexe.

Other Solutions est partenaire du parcours opérationnel.

Objectifs de la formation

Fruit de réflexions et de projets menés conjointement depuis plusieurs années avec des acteurs de l’humanitaire et du développement (ONG, entrepreneurs sociaux, bailleurs de fonds), cette formation très opérationnelle prépare les étudiants aux dimensions techniques, tactiques et stratégiques des programmes, mais aussi aux évolutions majeures que vit le secteur.

Compétences visées et validation du titre MPI - HD

À l’issue de la formation sanctionnée par ce titre RNCP* de niveau 7 (Bac+5), tous les étudiants seront capables de valider les compétences suivantes :

  • BC1 : Élaboration de démarches stratégiques et programmatiques de projets de solidarité internationale (SI) ;
  • BC2 : Pilotage des différentes étapes du cycle d’un projet/programme de SI ;
  • BC3 : Management des équipes en lien avec le programme/projet de SI ;
  • BC4 : Conception et gestion des partenariats du programme/projet de SI.

Il faut valider ces 4 blocs de compétences et deux épreuves complémentaires (EC) : un mémoire opérationnel (EC1) ; une expérience professionnelle en lien avec la certification (EC2). La validation de la formation peut être totale ou partielle. Les blocs validés le sont définitivement. Les blocs non validés peuvent l’être dès l’année suivante.

* Fiche RNCP 34483 sur le site de France compétences

Evalueringsmetoder

En présentiel :

Evalueringen av de målrettede ferdighetene har form av skriftlige og muntlige, individuelle og kollektive produksjoner: analysenotater (blokk 1); konseptnotat, prosjektfil, forslag produsert som en del av
gruppearbeid på et prosjekt levert av en internasjonal solidaritetsaktør, og muntlige presentasjoner for to fagjuryer, i slutten av januar og slutten av mai (blokk 2); praktisk casestudie og notat
analyse av ledelsespraksis og teamkoordinering (blokk 3); to argumenterte notater om utviklingen av partnerskapstilnærminger og implementeringen av partnerskapet (blokk 4).

À distance :

Fjernvurderinger: individuelle og kollektive skriftlige produksjoner som skal leveres fra januar til juni. Muntlige presentasjoner i mars og slutten av juni. Driftsrapport kommer i juni.
Oppsamlingene vil finne sted eksternt fra 21. til 25. juli 2025.

Prérequis et publics visés

La formation à distance concerne en priorité :

  • ansatte som ikke kan frigjøre 2 til 6 dager per uke for å ta kurs;
  • les salariés français ou étrangers résidant à l’étranger ;
  • les étudiants inscrits dans un cursus incompatible avec une autre formation en présentiel à Paris.

Prérequis communs :

  • Le niveau académique : diplôme de niveau Bac+4 minimum (master en droit, relations internationales, science politique, économie et gestion, management, etc. ; diplômés d’ESC, d’IEP, d’ingénieurs ; diplômes médicaux et paramédicaux). Les personnes qui n’ont pas le diplôme requis, mais qui sont en mesure de justifier d’une expérience professionnelle significative, peuvent demander à bénéficier d’une VAPP (validation des acquis professionnels et personnels). L’entretien de recrutement permet d’évaluer le niveau d’entrée dans le cursus.
  • La maturité : envie de se professionnaliser, capacité d’analyse, d’initiative.
  • L’engagement, les expériences associatives.
  • L’orientation internationale : expérience de vie à l’étranger, intérêt pour l’actualité internationale.
  • Les langues : un bon niveau en français et en anglais (B2 à C2).
  • Le savoir-être : une aptitude avérée au travail en équipe.

Prérequis spécifiques :

En présentiel :

> Parcours opérationnel :

  • Volonté de travailler sur le terrain
  • Très bonne résistance au stress, à l’imprévu, réactivité, autonomie

> Parcours stratégique :

  • Goût pour les projets à long terme, le changement, l’innovation
  • Excellente capacité d’analyse

> Parcours plaidoyer et communication d'influence :

  • Volonté d’influer sur les règles, les lois
  • Excellente capacité d’analyse, sens politique

À distance :

  • Engagement, expériences associatives
  • Expérience de vie à l’étranger, intérêt pour l’actualité internationale
  • Niveau B2 à C2 en français et en anglais
  • Une forte capacité à travailler en équipe, à distance
  • Très bonne résistance au stress, à l’imprévu, réactivité, autonomie
  • Être à l’aise avec l’informatique
  • Être disponible en moyenne 2 à 3 jours par semaine

Déroulement de la formation

En présentiel :

Ansikt-til-ansikt-treningen finner sted i lokalene til IRIS-foreningen, som ligger på 2 bis, rue Mercoeur i Paris 11. Det begynner i slutten av september 2024 og avsluttes i slutten av september 2025. Undervisningen foregår to dager i uken, fra slutten av september til slutten av mai. Yrkeserfaring (praksis- eller arbeidsstudieprogram) kan gjennomføres på deltid fra oktober til slutten av mai og/eller heltid fra juni.

À distance :

Treningen foregår eksternt og inkluderer en obligatorisk intensiv økt ansikt til ansikt i Abidjan.
Opplæringen starter 21. oktober 2024 med en uke med obligatorisk fjernintegrering som lar deg bli kjent med jevnaldrende og bli kjent med reglene og verktøyene.
Elevene jobber i grupper med en sak som sendes inn av internasjonale solidaritetspartnere gjennom hele året. Fjernvurderinger: individuelle og kollektive skriftlige produksjoner som skal leveres fra januar til juni. Muntlige presentasjoner i mars og slutten av juni. Driftsrapport kommer i juni. Oppsamlingene vil finne sted eksternt fra 21. til 25. juli 2025.

Méthodes pédagogiques

En présentiel :

Opplæringen kombinerer teoretiske bidrag, praktiske øvelser og faglige situasjoner. Fra
Ved starten av skoleåret presenterer partnerorganisasjoner sin struktur, sine verdier og foreslår problemstillinger som har en operasjonell, strategisk/organisatorisk eller påvirkningsdimensjon. Studentene deler seg inn i prosjektgrupper. De jobber deretter i 8 måneder med dette prosjektet, veiledet av lærerteamet og en veileder i partnerorganisasjonen. Takket være en pedagogisk metode rettet mot å utvikle kritisk tenkning, kreativitet og bruk av innovative verktøy, må de være i stand til å foreslå originale løsninger, produsere leveranser på profesjonelt nivå, presentere dem og forsvare dem for profesjonelle juryer.

À distance :

Le planning des cours, le mode d’évaluation et son calendrier sont mis en ligne en début de formation afin que chacun puisse s’organiser.

Synkrone kurs: ansikt til ansikt i Abidjan: 38 timer. Virtuelle klasser som tillater en direkte utveksling med foredragsholderen, for å utdype manuskriptet og organisering av øvelser: 115 timer. Prosjektgruppeveiledning: 5 timer. De finner sted på onsdag og torsdag, timer varierer fra kl. 08.00 til 13.00 og/eller kl. 17.00. Livsøkter
klasse minst: 3x45min.

Asynkron læring som gir stor organisasjonsfrihet: 15 kurs i form av manuskripter (ca. 5 timer per kurs) + kursmateriell i form av podcaster, tilleggsdokumenter (18 timer) og metodiske veiledninger. Tilgang fra desember/januar til nettplattformen 7Speaking for å gjennomføre aktiviteter på engelsk og fremgang gjennom året.

Verktøy: alle ressurser er tilgjengelige på Moodle-plattformen. Virtuelle klasser finner sted på Zoom.

Partenariat

IPAG

56139_14590001_1127874020601901_4561060074416150388_o.jpg
Les mer på institusjonens hjemmesider

Om skolen

Spørsmål