Post Graduate Executive Management Program

Om programmet

Den nye Business utfordringer krever bedrifter for å skape et reservoar av allsidig ledere med en sterk base for funksjonell kunnskap sammen med generell ledelse perspektiv.

SPJIMR unikt architectured Executive Management-programmet er utformet med et potensial for å ta de ovennevnte mangler og fyller gapet å tilby høy kvalitet lederutdanning å praktisere ledere med minimal fravær fra arbeidsplassen.

SPJIMR tilnærming til viktige tiltak har vært å formulere detaljer basert på konkrete og særegne grunnleggende premisser.
For Executive Management Program, disse er:

En. Den konvensjonelle klasserom modusen for læring kan utnyttes betydelig gjennom ikke-klasseromsaktiviteter-en tro båret ut av vellykket praksis av pedagogisk tiltak på SPJIMR med andre programmer.

2. Profesjonsutdanningen kan bli best kjøpt opp av en to-trinns prosess:

1) tilegnelse av kunnskap om teoretiske begreper etterfulgt av

2) anvendelse av begrepene til virkelige situasjoner

Tre. Formell lederutdanning må sensitize deltakerne å sette pris på at:

1) bonusen for læring i den endelige analysen er i hovedsak på eleven

2) prosessen med å lære må være sammenhengende gjennom hele karrieren og

3) de kildene og metoder for læring er varierte

4. Sponse bedrifter må ha litt av en direkte rolle i å bistå læringsprosessen for deltakeren-positive gevinster som:

(I) bredere spredning av kunnskap i organisasjonen

(Ii) bedre ytelse som følge av Executive Management Program action learning, Application øvelser og Prosjekter.

5. Effektiv ledelse utdanning for å trene ledere må være kontekstuell og dermed må tilpasses vis-a-vis organisasjonen og deltakernes spesifikke rolle.


Den SPJIMR Advantage

SPJIMR er ikke tilknyttet noe universitet, og er helt selvstendig. Denne statusen har gitt instituttet mulighet til å utnytte akademisk frihet til å utvikle trendsettende pedagogiske programmer og pedagogiske prosesser med langsiktige fordeler for alle interessenter. SPJIMR har også gründer agility som har gjort det eneste selvfinansierte instituttet å være blant de ti beste i landet.

De veiledende filosofi SPJIMR er å påvirke praksis, her og nå og fremme verdier basert vekst. Instituttet har en merittliste til å erkjenne behovene til samfunnet og raskt og treffende reagere ved å tilby høy kvalitet relevante programmer. Og, til toppen av det hele, har SPJIMR den locational fordelen av å være i Mumbai, den kommersielle hovedstaden i landet.

Varighet

Programmet er spredt over 4 faser over en 21-måneders varighet og vil innebære 60 hele dager med klassene på vår campus i Mumbai. The on-campus perioden er delt i kontakt perioder som under:

a. Første kontakt periode på 3 dager for Orientering fasen

b. 6 kontakte perioder hver av 9 dager varighet over Foundation, integrering og tilpassing faser;

c. Kulminerte kontakte periode på 3 dager for avsluttende eksamen og prosjekt presentasjon.

Under Contact dagene vil deltakerne sette i 10 til 12 timer med studietid. Den mellomliggende periode på ca 10 uker mellom to Kontakt perioder ville bli brukt i konsolidere klassen learnings, sende inn oppgaver (ca 4 til 5 per uke) og forberede seg til neste kontakt perioden.

Kvalifikasjon

Nyutdannede med minimum 5 års erfaring og med en god track record og som er støttet opp / støttes av sine selskaper til å gjøre programmet.