MSc klimaendringer og kunstig intelligens (AI)

Ta tak i noen av verdens viktigste problemer, og studer i forkant av en spennende og voksende bransje, med vår MSc Climate Change and Artificial Intelligence (AI)-grad.

På University of Readingvil dette unike kurset på masternivå forberede deg på en karriere der du kan gjøre en forskjell. Den er designet for å møte den økende etterspørselen etter enkeltpersoner med forståelse for både vårt skiftende klima og kunstig intelligens, sammen med forretningssansen til å implementere denne forståelsen effektivt.

Denne komplementære kombinasjonen av disipliner - som trekker ekspertise fra Institutt for meteorologi, Institutt for informatikk, Walker Institute og den trippel-akkrediterte Henley Business School - tilbyr det første, og foreløpig eneste, postgraduate kurset i sitt slag i Storbritannia.

Lær hvordan AI kan brukes på klimaendringer

Et raskt voksende emne, kunstig intelligens forandrer hvordan vi samler inn og bruker data. Den har potensial til å bidra til å løse og forstå komplekse globale utfordringer, inkludert klimakrisen.

MSc Climate Change and Artificial Intelligence er egnet for nyutdannede fra et bredt spekter av disipliner – inkludert naturfag, teknologi, ingeniørfag og matematiske (STEM) fag – som leter etter en doktorgradskvalifikasjon som vil hjelpe dem å skille seg ut på arbeidsmarkedet. Det er for enkeltpersoner som ønsker å forbedre sin forståelse av klimavitenskap og AI-teknikker, og være forberedt på nåværende – eller fremtidig – lederansvar.

Programmet vil utforske en rekke kjernemoduler, for eksempel:

• Vitenskapen om klimaendringer
• Anvendt datavitenskap med Python
• Administrere mennesker og organisasjoner
• Kunstig intelligens og maskinlæring
• Klimaendringer: Verdier, etikk og rettferdighet.

Gjennom kurset vil du utvikle forståelse for programmeringsspråket Python, samt sentrale ledelses- og kommunikasjonsferdigheter.

Du vil også utvide kunnskapen din om klimavitenskap, AI og maskinlæring, engasjere deg i disse fagene gjennom et etisk perspektiv og tenke kritisk om spørsmål om verdier og rettferdighet.