Akkreditert av Council for Accreditation of Educator Preparation (CAEP), Campbellsville Universitys online Master of Arts in Special Education - Teacher Leader-programmet leverer ferdighetene som trengs for å gjøre en forskjell i livene til studenter med emosjonelle, atferdsmessige og læringsforstyrrelser. Lær av ekspertpedagoger på nettet og forbered deg på en karriere som spesialpedagog.

Våre MA Inclusive Education-mastere er et fleksibelt kurs for alle som er interessert i å kritisk utforske inkluderende utdanning. Vi tilbyr en heltidsvei og en deltidsvei slik at du kan studere i et tempo som passer deg.

MA i spesialpedagogikk er designet og utviklet for lærere i New Jersey som har en første sertifisering i en annen undervisningsspesialitet. Hovedområdet i programmet inkluderer innledende New Jersey-sertifisering som lærer for studenter med funksjonshemminger for sertifiserte grunnskole- og ungdomslærere.

Ved å bruke MA-sporet som tilbys på Melton Center som en sterk base, har vi utviklet et blandet MA-program på stedet og avstand (ikke-forskning beregnet for studenter bosatt i utlandet) i Jewish Education, som tilbys jødiske lærere i jødiske samfunn. jorden rundt. Programmer på engelsk og spansk

På MA Inclusion (Special Educational Needs) spesialist Pathway vil du utvikle nøkkelferdighetene og ekspertisen som kreves for å møte behovene til de som jobber direkte eller indirekte med barn med funksjonshemminger. På denne Pathway utvikler du en overordnet forståelse av pedagogisk inkludering og SEND og tilhørende retningslinjer. Du vil undersøke rammene for å evaluere politikk og praksis, og du vil utforske de sosiokulturelle konseptualiseringene av funksjonshemming og SEND-praksis i en global kontekst. Du vil også bli introdusert til forskjellige SEND-grupperinger (som konseptualisert i mange utdanningssystemer).

Dette programmet vil utvikle studentenes forståelse av beste praksis innen SEND og inkluderende utdanningstilbud. Studentene vil få en forståelse av lokale og internasjonale SEND-bestemmelser, strategier og retningslinjer. I tillegg vil de bredere sosiokulturelle påvirkningene på SEND-tilbudet, inkludert påvirkningen fra kulturell og historisk kontekst, bli utforsket. Studentene vil være i stand til å evaluere ressursene og støtten som kreves for barn med behov for spesialundervisning og funksjonshemninger og planlegge inkluderende opplæring i klasserommet. Studentene vil også være i stand til å designe, kommunisere, implementere og administrere inkluderende bestemmelser for en utdanningsinstitusjon. Som en del av dette programmet skal studenten kritisk analysere forskning og bevis i SEND-praksis, politikk og implementering, og kunne presentere og forklare politikk og beste praksis innen inkluderende opplæring i lokale og internasjonale sammenhenger. Til slutt vil studentene bli oppmuntret til å utvikle lederskap og lederegenskaper knyttet til SEND-koordinering, levering, partnerskap og ledelse.

Du vil akselerere karrieren din ved samtidig å tjene MAEd-en din og fullføre innholdskravene for en utdanningsspesialist-legitimasjon – utvikle de avanserte ferdighetene som trengs for å betjene elever med milde til moderate støttebehov til TK-12-elever til en alder av 22 i offentlige skoler.

MA i spesialpedagogiske behov og funksjonshemming (SEND) er designet for å gjenspeile interessene og ambisjonene til kandidater og praktikere som er engasjert i kompleksitet og utfordringer knyttet til SEND. Programmet gir muligheter til å utforske, analysere og kritisere ideologi, pedagogikk og sosiologiske rammer om inkluderende og spesialistutdanning.

MA i 'Special (inkluderende) Education "gir studentene kunnskap og ferdigheter for å støtte inkludering av barn med spesielle behov og voksne i utdanning. Programmet tilbyr innsikt i utdanningspolitikk og praksis, oppmuntre elevene til å vurdere de utfordringer og løsninger som gir økt inkludering. Studentene få en forståelse av en rekke svakheter, sammen med ferdigheter til å møte særskilte behov i ordinære utdanningsinstitusjoner.

The Master of Arts (MA) i inkluderende opplæring programmet fører til sertifisering i vanlig undervisning og krysse kategoriske spesialundervisning.

Programmet er utviklet for å utstyre lærere og andre fagfolk med kjernen kunnskap og spesialisert kompetanse for å ivareta behovene til elever med exceptionalities. Det vil også styrke lærere for yrkesutøvelse og ansvarlig lederskap. Programmet tar for seg et bredt spekter av læringsbehov, blant annet alvorlige funksjonshemminger.

Spesialundervisningsmesterens og Mild / Moderat utdanningsspesialist-studieprogram er utformet for å forberede praktikanter for spesialundervisningskarrierer i mangfoldige, flerkulturelle, urbane skoler.

Den elektroniske MA Education (Master of Arts in Education) er et innovativt program designet for å utstyre deg med ferdighetene til å lykkes i en lang rekke pedagogiske sammenhenger. Det tilbyr en rik læreplan som undersøker teori, forskning, politikk og praksis innen utdanningsfeltet globalt, og gir en unik studentopplevelse.

Interessert i å jobbe med mennesker som trenger hjelp til å forbedre kommunikasjon, sosiale og adaptive ferdigheter? Dette programmet vil forberede deg til å tilby bevisbaserte tjenester i analyse av anvendt atferd i kliniske, skole- og hjemmemiljøer.