Programmet fokuserer på europeisk kultur i vid forstand, inkludert politikk, historie, geografi, jus og understreker Europa i den store verden.

The Master of Arts in International Relations & Diplomacy is a 2-year, internationally accredited program offering a modern and interdisciplinary education in international relations & diplomacy. You will earn a globally recognized American and European B.A. degree.

Visual Arts er en oppfølging av praktisk program som kombinerer praktisk studio-baserte seminarer og workshops med teoretiske forelesninger om kunstteori og historie.

Tillatte kombinasjoner for dette programmet er enkelt- eller dobbeltstudie, som kan kombineres med et hvilket som helst annet masterprogram der dobbeltstudie med dette programmet er tillatt.

Studiet følger opp etter bachelorstudiet Musikkpedagogikk med fokus på utdanning. Målet med studiet er å gi sine kandidater en helhetlig mastergrad, som vil forberede dem til yrket som musikklærer på 2. trinn i grunnskolen og videregående skole. Studiet tar hensyn til proporsjonaliteten mellom de kognitive, didaktiske og pedagogisk-psykologiske komponentene i opplæringen, mens feltkunnskapene som er oppnådd i bachelorgraden, systematiseres videre og anvendes i fagfeltet didaktikk og profesjonsfag nært knyttet til denne. Nyutdannede ved studiet er kompetente til å selvstendig lage skoleutdanningsprogrammer innen utdanningsfeltet kunst og kultur. De er klare til å undervise i musikkundervisning med alle dens aspekter innen kunnskap og ferdigheter. Studiet bygger på kreative aktiviteter innen musikkpedagogikk og dets didaktikk. Feltkomponenten er fokusert på en dypere forståelse av musikkpedagogiske problemstillinger, noe som gjenspeiles i undervisningen i musikkundervisning i grunnskole og videregående skole. Musikalske fenomener og begreper presenteres i en bredere kontekst og relasjoner mellom ulike typer vitenskap og kunst. Den musikkdidaktiske komponenten er basert på kunnskap oppnådd i musikkpedagogisk forskning og på beste praksis verifisert i praksis. Den musikkteori og pedagogiske komponenten kan da utdypes i et doktorgradsstudium, for eksempel musikkteori og pedagogikk. Studiet i hovedplanen respekterer balansen mellom faglige, didaktiske og pedagogisk-psykologiske komponenter i opplæringen i henhold til utdanningsdepartementets standarder for lærerutdanning. Pedagogisk-psykologisk opplæring omfatter fagene pedagogikk, psykologi og spesialpedagogikk, herunder pedagogisk-psykologisk praksis.

MA Program in Sociology of Contemporary Societies er et toårig engelskspråklig masterprogram designet for studenter som er interessert i å få inngående kunnskap om tilstanden til dagens felt av sosiologi og sosialantropologi, inkludert deres teori og forskningsmetoder. Den har en sterk kjerne av sosiologi og sosialantropologiske kurs i tre spesialiseringer: 1. Sivilsamfunn og politikk; 2. Antropologi av rom og mobilitet; 3. Identiteter, helse og kropper. Spesialiseringen Sivilsamfunn og politikk gir studentene en dyp forståelse av hvordan moderne komplekse samfunn fungerer. Studentene tilegner seg teoretiske og praktiske ferdigheter i politisk sosiologi, nasjonalismens antropologi og ideell sektor. De skal lære å analysere ulike aspekter av det offentlige liv systematisk. Spesialiseringen Anthropology of Space and Mobility bringer dyptgående kunnskap om den globaliserte verden, dens dynamikk, migrasjonsbevegelser, sosial mobilitet, og gjør det mulig for disse fenomenene å bli dypt forstått og brukt innen byplanlegging, migrasjonspolitikk og analysering av global utviklingen. Spesialiseringen Identiteter, helse og kropper utvikler den dype kunnskapen og praktiske ferdighetene som kreves for å utføre sosiologisk og sosialantropologisk forskning innen medisinsk antropologi, helsesosiologi, livsstilsstudier, sportssosiologi og kjønnsstudier. I alle spesialiseringer kan studentene velge enten å fokusere på kvantitativ eller kvalitativ forskningsmetodikk. Alle spesialiseringer gir forutsetninger for at deres kandidater kan bli ansatt i utdanningssektoren, statlig og offentlig forvaltning, ideell sektor og bedriftsorganisasjoner. I tillegg til å forberede seg til en utplassering utenom akademisk, skaper dette studiet forutsetninger for en akademisk karriere og videregående studier.

CERGE-EI (Center for Economic Research and Graduate Education - Economics Institute) er en felles arbeidsplass for Charles University og Economics Institute of the Czech Academy of Sciences.

Sosialpedagogikk er en mastergrad studie felt i rammen av studiet Spesialisering i pedagogikk, organisert i heltidsstudieform.

Dette Masters fokuserer tydelig på viktige bekymringer innenfor misjon i dag, blant annet globalisering, postkolonialisme, rettferdighet og miljø.

Early Childhood Education er en mastergrad studie felt i rammen av studiet Førskole og Out-of-skolen Pedagogikk, organisert i heltidsstudieform.

Et praktisk kurs for de som er involvert i eller forbereder en lederposisjon, forberede deg til å lede og utvikle din organisasjon i sammenheng med et stadig skiftende multi-kulturelle verden.

CEVRO Institute tilbyr et unikt langklassig masterprogram i treklasse i verdensklasse - Filosofi, politikk, økonomi (PPE). PPE er et tverrfaglig program modellert etter det vellykkede PPE-programmet ved University of Oxford.