Verden venter. Lær et språk i utlandet. Se verden, opplev en ny kultur, og få venner fra hele verden mens du forbereder deg på din globale fremtid. EFs morsomme og interaktive klasser hjelper deg med å lære raskere mens du lever språket førstehånds. Tjen høyskolekreditt, delta i et internship, og utforsk ditt drømmemål i utlandet. Start noen mandag og studere fra to uker og opp, eller bli med på et semester eller Gap Year i utlandet.

Om sommeren åpner JF Oberlin University sine dører enda bredere til verdenSommersessionen på JF Oberlin University er et fire-ukers intensivt program i forstedene til Tokyo. Kursene som tilbys i 2018 vil være to forretninger, to kulturelle klasser og to japanske språkkurs, som alle er utviklet fra kurs som allerede er en del av JFOUs vanlige læreplan. Hvert kurs gir deltakerne mulighet til å få førstehånds erfaring gjennom ikke bare teoretisk studie, men også utflukter og foreles… [+] ninger av gjestepersonell. Etter hvert emne vil deltakerne bli utstedt et offisielt transkripsjon fra JF Oberlin University (2credits / course).Fornuftig prisKurs tilbys på engelskDiskusjonsbaserte klasserKredittbærende kursIngen japansk språkkravOm JFOUJF Oberlin University har nesten 9000 studenter, inkludert studenter og studenter fra utlandet. Hvert år har vi ca 550 utenlandske studenter på universitetet. Vi har også over 140 partnerskoler i mer enn tjue land og regioner rundt om i verden. Våre japanske studenter skaffer seg praktisk erfaring gjennom en rekke programmer, herunder ikke bare språkstudier og akademiske utvekslingsprogrammer, men også frivillige programmer og praktikopplegg. Universitetet har etablert fem utenlandske kontorer for å gjennomføre ulike aktiviteter i internasjonal utveksling og å støtte studenter som studerer i utlandet .TokyoSpesialavdelingen dekker 621 kvadratkilometer og har en befolkning på 9 millioner. Det tiltrekker besøkende ikke bare fra utlandet, men også fra hele Japan med konsentrasjon av virksomheter og kommersielle anlegg, velutviklet trafikknett, og utallige kulturinstitusjoner og turistmål. Kontorene til Tokyo Metropolitan Government, den nylig gjenopprettede Tokyo Station-bygningen og Tokyo Skytree er bare noen få eksempler på sightseeing steder som er fulle av historie og tradisjon. Samtidig genererer nye severdigheter, er Tokyo uten tvil en av de mest avanserte i verden .MachidaSameksistensen av "gammel god natur og tradisjon" og "ny kultur" er en stor sjarm til turistbyen Machida. Byen har kjøpesentre, god mat og ulike attraksjoner. Fra Machida er det en lett forbindelse til sentrale Tokyo. [-]

En høyt ladet kraft som vil flytte verden. Alt vi gjør handler om IES i utlandet student. Vårt sterkt lidenskapelige team av studier i utlandet vurderer å skape enestående opplevelser som overgår forventninger. Vårt mål er å stenge verden rundt 6000 studere studenter i utlandet hvert år. Fra vårt hovedkvarter i Chicago til våre 125+ studier i utlandet programmer på mer enn 30 globale steder over hele verden, skaper vi autentisk global utdanning og livbevisende kulturopplev… [+] elser. Vi jobber hos IES Abroad fordi vi tror at hver student skal ha mulighet til å reise utenlands - spesielt i et morsomt, trygt og overlegent faglig og kulturelt miljø. Vi tror så sterkt i kraften i vårt program, at vi aktivt rekrutterer studenter fra ulike befolkninger og gir mer enn $ 4 millioner i stipendier år etter år. Vi er stolte over at våre studenter er like varierte og spennende som landene de studerer i. Hvem vi er Institutt for internasjonal utdanning av studenter ("IES Abroad") Representerer et konsortium på mer enn 235 amerikanske høyskoler og universiteter. Som en ideell organisasjon for 501 (c) (3) har IES Abroad et all-frivillig styre og et omfattende akademisk styringssystem som inkluderer 5 utvalg med demokratisk representasjon fra IES Abroad-konsortiet. Siden begynnelsen i 1950 har over 100 000 studenter deltatt i IES Abroad internasjonalt utenlandsstudier. IES Abroad driver 120 + programmer på mer enn 30 steder i Europa, Afrika, Asia, Sør-Amerika, Australia og New Zealand. IES Abroad er med i 6.000+ studenter som er registrert i IES Abroad-programmer hvert år, og er den største studien i utlandet i USA og en innovativ leder innen utlandet. Vår misjon IES Abroad utdanner studenter til å bli globale ledere gjennom premierstudier i utlandet og internship programmer, som tilbyr studenter over hele verden erfaringsbaserte læringsmuligheter som oppfyller de høyeste standarder for akademisk kvalitet. Vår visjon Vår visjon for fremtiden forblir knyttet til det opprinnelige IES Abroad-programmet i 1950 ... en verden fylt av interkulturelt kompetente ledere som har både forståelse og ferdigheter til å effektivt, menneskelig og positivt navigere på forskjellige kulturer, i politikk, utdanning, næringsliv , Eller non-profit sektor. VÅR FILOSOFI Vi er forpliktet til å plassere våre studenters interesser først, til levering av overlegne akademiske programmer, og å yte god service til våre studenter og utdannede partnere over hele verden. Dette er våre høyeste prioriteter. Vi mener at åpenhet, beste praksis og opprettholde integriteten til våre forretningsprinsipper er i beste grad for våre studenter, våre globale akademiske partnere og vår organisasjon. Styringsstrukturen i IES Abroad har et tilsynssystem som er preget av konsortiemedlem og tredjepartsdrevne sjekker og balanser. Hva vi tilbyr Et pass til globalt statsborgerskap. IES Abroad skaper en reise - en spennende utfordring av akademikere og kulturelt nedsenkning - en uovertruffen global pedagogisk opplevelse. Våre verdensklasse fakultet og krevende, relevante kurs engasjerer og inspirerer studenter som de oppdager uventede måter å lære både i og utenfor klasserommet. Snart befinner våre elever seg i skjæringspunktet mellom språkkunnskaper og interkulturell kommunikasjon som de lærer å navigere verden som 21. århundre globale borgere. Slik gjør vi det: Mer enn 125 akademiske programmer Programmer i 30 + byer og 21 land Et nettverk av 600+ ambassadører som har meldt seg til å svare på spørsmål Mer enn 1200 IES Utlandet kurs undervist av kvalifisert internasjonal fakultet Kredittoverføring, basert på programmer som allerede er godkjent av studentskoler eller gjennom programmer akkreditert av IES Abroad's School of Record, University of Rochester Boligalternativene sikret og overvåket av IES Abroad, inkludert hytter, residens med lokale studenter og / eller leiligheter (ofte med lokal assistent) Mer enn $ 4 millioner i IES Abroad stipend og hjelp tilgjengelig Mulighet til å ta kurs på et av våre internasjonale partneruniversiteter sammen med lokale studenter Personlig rådgivning for å bistå med spørsmål, bekymringer og prosesser før avreise Bistand med visum søknadsprosessen Omfattende helse- og sikkerhetstjenester, som inkluderer:24/7 nødhjelpsassistanse på stedet for å svare på de umiddelbare helse- og sikkerhetsbehovene til studentene Internasjonal helseforsikring i nødstilfeller US-baserte studentstudent og støttepersonell som etablerer og overvåker helse- og sikkerhetsprotokollen, konsulterer IES Abroad Centers for å opprettholde høye sikkerhetsstandarder og fungere som en nødkontakt En internasjonal politisk plan for krisestyring og nødprosedyrer på alle steder for evakuering i tilfelle naturkatastrofer, politisk uro eller terrorhandling. Omfattende predeparture ressurser, inkludert kulturell og akademisk informasjon Tilgang til Moodle, et nettbasert læringsmiljø som involverer studenter utenfor klasserommet Familiestøtte, inkludert IES Abroad Family Guide Erfarne og dedikerte lokalt ansatte på stedet Måltider, avhengig av boligvalg Praktikplasser og feltplasseringer på områder som: Kunst / Teater, Næringsliv, Utdanning, Regjeringen / Politikk, Lov, Vitenskap / Helserelaterte programmer, Sosiale / NGO Organisasjoner Tjenesten lærer og frivillig muligheter på ulike lokale, nasjonale og internasjonale veldedighetsorganisasjoner på områder som: dyrevelferd, samfunnsutvikling, økonomisk utvikling, utdanning, helse, menneskerettigheter etc. Omfattende orientering og re-entry programmering som fokuserer på kulturjustering, målinnstilling og prestasjon, og forbereder hjemkomst Tilgang til organiserte utflukter og kulturelle arrangementer avskrift Tilgang til vårt 100.000 + alumni nettverk og The Exchange bi-årlige nyhetsbrev [-]

Hitotsubashi ICS er et ideelt miljø for å utvikle globale lederegenskaper, med sin mangfoldige student kropp, og sin læreplan som kombinerer ferdigheter og kunnskap som tilbys av global standard MBA-program med vekt på Japan og Asia. Real World ImpactOppdrag av Hitotsubashi ICSHitotsubashi University ble grunnlagt i 1875. Det var det aller første utdanningsinstituttet i Japan for å undervise i næringslivet. Gjennom sin historie har Hitotsubashi University ønsket seg å utvik… [+] le bedriftsledere som har et internasjonalt perspektiv. Våre forfedre brukte uttrykket "Kapteiner av industri" for å beskrive hvilken rolle våre alumner burde spille i samfunnet. Det har vært Hitotsubashi Universitys visjon om å være en ledende akademisk institusjon med spesialisering i samfunnsvitenskap. Våre fakultet medlemmer blir anerkjent internasjonalt for deres bidrag til handel og ledelse, økonomi, lov og samfunnsvitenskap. Oppdraget til Hitotsubashi ICS, kjent som "The Global Knowledge Hub i Tokyo", bygger på Hitotsubashi Universitys ekspertisetradisjon. Hitotsubashi ICSs oppdragsmål er: (a) å kontinuerlig utvikle nye generasjoner av globale bedriftsledere for Japan, Asia og verden, og (b) å skape kunnskap og formidle global forskning fra Japan. Vårt mål er å utvikle ledere som er eksperter på Japan, nedsenket i Asia, og i stand til å påvirke verden. Hitotsubashi ICS tilbyr en verdensklasse læreplan som kombinerer beste praksis i forretningsopplæring fra hele verden, med et tydelig fokus på Japan og Japans rolle i globale og asiatiske økonomier. Den utruster sine studenter ikke bare med grunnleggende forretningskunnskap, men også med det brede settet av ferdigheter og ledelseskvaliteter som kreves av globale ledere. Karakteristisk for Hitotsubashi ICS-kandidatene har besittelse av forretningsmessige ferdigheter, inkludert strategisk tenkning og problemløsning og gjennomføring, evne til å håndtere mangfold med høy kulturbevissthet, og evne til å fremme innovasjon og brooverforandringer i globale kulturer og forretningssystemer. Annonsering av vårt nye program: EMBAOversikt: Hitotsubashi ICS tilbyr deltakerne muligheten til å tjene en Executive MBA ("EMBA") kvalifikasjon gjennom et ettårig program. I samsvar med det langvarige MBA-programmet, vil EMBA bli undervist helt på engelsk med oppdraget å integrere "Best of Both Worlds". Unikt vil ICS EMBA-programmet undersøke styrken i både japansk og vestlig administrasjonspraksis og søke å integrere disse styrkene for å utnytte dem til å møte utfordringene i et skiftende forretningsmiljø. Programmet fokuserer på den ekte verdensøkonomiske anvendelsen av ledelsesteorier, og som sådan vil involvere deltakere som reiser til tre steder utenfor Japan for å lære førstehånd om aktuelle problemer som å drive forretninger i fremvoksende økonomier, teknologisk forstyrrelse og innovasjon. For mer info vennligst klikk her .Visjon av Hitotsubashi ICSVisjonen til Hitotsubashi ICS er "The Best of Two Worlds". Målet er å være broen mellom øst og vest, stort og lite, globalt og lokalt, gammelt og nytt, praksis og teori, samarbeid og konkurranse, og næringsliv og samfunn. 1) Øst og Vest Vi innser at effektiv forretningspraksis varierer etter sted og over tid. Vi tror at globale ledere ikke trenger å ha det riktige svaret, men de må kunne erkjenne mangfold, arbeide med tvetydighet og innovere ved å omfavne paradoks, kombinere motsetninger og stadig utfordre konvensjonell visdom. 2) Stor og liten Vi velger å være en liten skole i en av verdens største og mest livlige byer. Hvert år gleder vi oss over 60 nye studenter til vårt MBA-program og 4 nye studenter til vårt DBA-program. Vår lille størrelse gjør det mulig for våre fakultet å bli kjent med elevene personlig og mentorere dem individuelt. Våre nettverk med ledende selskaper (både store og små) og universiteter rundt om i verden tillater oss å kombinere fordelene med skalaen med den hastigheten og fleksibiliteten som kommer fra å være liten. 3) Globalt og lokalt Vi verdsetter vår globale student kropp og fakultet, vår globale rekkevidde i tanke lederskap, og vårt globale nettverk av bedrifts-og akademiske partnere. Samtidig er vi godt posisjonert i Tokyo og Japan, og vi bestemmer gjennom vår forskning og undervisning å gi verden en bedre forståelse av virksomheten i byen og landet der vi bor og arbeider. 4) Gamle og Nye Vi er en ung utdannet skole i et av de eldste og mest fremtredende universitetene i Japan. Vi verdsetter universitetets tradisjon, men tar også vår rolle som innovatør seriøst. Vår forskning og undervisning kombinerer leksjoner fra det gamle og det nye. Selskapene og rutene som kjørte Japans økonomiske utvikling og de nyeste, mest innovative selskapene og forretningsområder som er vår fremtid. 5) Praksis og teori Som en profesjonell skole fokuserer vi på praksis, så viktig for å takle dagens problemer og utfordringer. Det er derfor mer enn 60% av våre heltids- og besøksfakultetsmedlemmer har heltidsarbeidserfaring i privat sektor og 50% har en MBA-grad. Men øvelsen kan ikke skilles fra teori, noe som hjelper oss med å definere og løse morgendagens problemer og utfordringer. Våre studenter lærer de siste teoriene i ledelsen og bruker dem til virkelige, utviklende situasjoner i dagens forretningsverden. 6) Samarbeid og konkurranse ICS-studenter lærer viktigheten av samarbeid under Foundation Week (den siste uken i september), ved å engasjere seg i ulike lagbyggingsøvelser i et utemiljø. Når klassene starter, oppfordres studentene til å danne studiegrupper og bedt om å delta i en rekke gruppeprosjekter. Samtidig er konkurransen bygget inn i læreplanen i form av en tvangskurskurve: 30% av studentene i et gitt emne får en A, 60% a B og 10% a C eller under. Studentene konkurrerer også om å bli med på seminaret etter eget valg, for å kvalifisere seg for en internship eller et utvekslingsprogram for utlandet, og å bli mottakere av studentkonkurranseutdelinger. 7) Virksomhet og strategi Vi anerkjenner at interessene til enkeltbedrifter og næringer kan være i konflikt med samfunnets interesser som helhet. Vi gjør ethvert forsøk i vår læreplan og forskning for å øke bevisstheten om disse konfliktene og oppmuntre til løsning på en måte som er både sosialt fordelaktig og skaper langsiktig verdi. Vårt Global Citizenship-kurs gir studentene mulighet til å oppleve denne konflikten direkte, gjennom å jobbe med mennesker og grupper som opplever spesielle utfordringer i dagliglivet, inkludert fysisk og psykisk funksjonshemmet.Hvorfor Hitotsubashi ICS?Syv grunner til å velge Hitotsubashi ICS for MBA.1) Utdanningsklasse i verdensklasse Eduniversal Best Masters Ranking for 2014-2015 rangerte Hitotsubashi ICS nummer ti for heltids MBAer i Fjernøsten, noe som indikerer global excellence i Hitotsubashi ICS MBA-programmet. ABEST21 (Alliansen om næringslivsutdanning og stipend for morgendag, en 21. århundre organisasjon) anerkjente Hitotsubashi ICS for en "World Class Class Curriculum" Excellence in Accreditation Award i 2009, og igjen i 2014 for sin unike globale læreplan basert på konseptet av "Best of Two Worlds". Hitotsubashi ICS er det første heltid MBA-programmet som tilbys av et japansk nasjonalt universitet som undervises helt på engelsk. 2) Global Network Hitotsubashi ICS-programmet er utviklet for å utvide Hitotsubashi-nettverket av flere generasjoner av ledere i globale og asiatiske økonomier. Studentene kan ta internasjonale kurs i sammenheng med asiatiske og globale toppskoler som GNAM (Global Network for Advanced Management) - et 27 medlemskonsortium av verdens ledende handelshøyskoler - og BEST Alliance, en strategisk allianse blant Peking Universitys Guanghua School of Management (i Beijing), Seoul National University Graduate School of Business (i Seoul), og Hitotsubashi ICS (i Tokyo). 3) Uovertruffen fleksibilitet Hitotsubashi ICS søkere kan velge om de skal oppgradere om ett år eller i to år med en MBA-grad. For 2-årige programstuderende kan det andre årets læreplan være "skreddersydd" ved å delta i aktiviteter som dobbeltstudiet, utvekslingsprogrammet, internships og / eller individuell forskning. Uspesifiserte studenter kan jobbe med Karriereavdelingen i å søke etter karrieremuligheter etter MBA. Mens 1-årige Programstudenter ikke er kvalifisert for togradsprogrammer, utvekslingsprogrammer eller ICS-internshipprogrammer, kan de delta i Global Network Week, et globalt utvekslingsprogram som tilbys av GNAM. 4) Sterk inter-student bonding Hvert år inngår klassen holdes forsettlig mangfoldig og liten med færre enn 60 studenter, og skaper et ideelt miljø for studenter å binde seg sterkt med hverandre - enda en unik funksjon i Hitotsubashi ICS-opplevelsen. Denne sammenhengen mellom kohorter utvikler seg naturlig gjennom lagbyggingsøvelser under Foundation Week, besøk til fakultetsmedlemmers hjem og diverse andre teamprosjekter, aktiviteter og øvelser. 5) Sterk binding mellom studenter og erfarne fakultet Hitotsubashi ICS har en verdensklasse fakultet med virkelige arbeidserfaring i forretnings og / eller lærerfaring på andre internasjonale handelshøyskoler. Studenten / fakultetet (heltid og adjungerende professorer) er nær 3: 1, et forhold som ingen annen ledende handelshøyskole i verden kan matche. Den lille studentkroppen gjør det mulig for intensive interaksjoner i klassen, samt feltforskningsprosjekter, bedriftsbesøk og andre aktiviteter utenom klassen. Fakultetet fungerer også som "livs mentorer" for studenter. 6) En campus i hjertet av Tokyo Hitotsubashi ICS ligger i Hitotsubashi, Chiyoda Ward, innen lett gangavstand fra forretningsområdet Otemachi i sentrale Tokyo, og bare noen kvartaler fra keiserpalasset. Vår plassering gir studentene og fakultetet rask og enkel tilgang til feltarbeidstudie og bedriftsbesøk hvor som helst i den større bydelen i Tokyo, og gjør det mulig for selskapets øverste ledelse å besøke Hitotsubashi ICS-klasser som gjestens høyttalere. 7) Konkurransedyktig utdanningskostnad Hitotsubashi University er et nasjonalt universitetskorporasjon. Derfor er kostnaden for undervisningen svært rimelig JPY 535 800 per år (pluss en engangs matrikuleringsavgift på JPY282 000). Til tross for denne studiekostnaden kan stipendier tilbys til studenter. [-]

Med over 100 års tradisjon og historie åpnet Ritsumeikan-akademiet APU i april 2000 som Japans første ekte internasjonale universitet. Våre utdannede skoler ønsker studentene velkommen til en helt engelskbasert pensum i et unikt multikulturelt miljø. Forskerskolene ved APU fokuserer på studier i Asia Pacific, med studiemuligheter som er rettet mot å håndtere de komplekse problemene som står overfor samfunnene og miljøene i Asia Pacific-regionen, samt ledelsen, med fokus … [+] på japansk forretningsstil og den dynamiske verden av internasjonal virksomhet. APUs Graduate Schools er fullt akkreditert av det japanske ministeriet for utdanning, kultur, sport, vitenskap og teknologi (MEXT).Utdanning i verdensklasseAPUs utdannelsesprogrammer er utvalgt for flere prestisjefylte stipendprogrammer de siste årene, inkludert "Joint Japan / World Bank Graduate Scholarship Programme" og "Asia Development Bank-Japan Scholarship Programme". Noen av de andre organisasjonene som har sponset våre studenter, er det indonesiske finansdepartementet, japanske selskaper, lokale myndigheter og Japan International Cooperation Agency (JICA).Et virkelig internasjonalt miljøCampus er en unik døråpning til verden som tiltrekker studenter og fakultet fra hele verden. Våre japanske fakultet medlemmer kommer også til oss med ulike internasjonale karrierer og akademiske erfaringer. Denne ekstremt rike blandingen av språk og kultur har tjent APU omdømmet til å være Japans "globale landsby".Den japanske opplevelsenEtter hvert som uteksaminskurs er utført helt på engelsk, er det ikke nødvendig med forkunnskaper om det japanske språket. Men for de som har stor interesse for å lære japansk, holdes nybegynnerklasser spesielt for studenter uten ekstra kostnader. Deltatt i kulturen i Japan, kan elevene sette sine nye språkkunnskaper til bruk hver dag.Internasjonal akkreditering- Fra og med august 2016 - Ritsumeikan Asia Pacific University er et akkreditert medlem av AACSB International-Foreningen til Advance Collegiate Schools of Business ( http://AACSB.edu/ ) Ritsumeikan Asia Pacific University er en av kun tre institusjoner i Japan for å oppnå denne akkreditering. Av disse institusjonene er vi de eneste som tilbyr en lavere studieplan i både engelsk og japansk og har det eneste AACSB-akkrediterte engelskspråklige MBA-programmet i Japan. [-]

Nagoya University of CommerceHistorie på The NUCB Business SchoolYuichi Kurimoto var den første japanske personen som ble uteksaminert fra Universitetet i Alberts kunstfakultet i 1930. Da han kom tilbake til Japan, anerkjente han at utdanningen var hovedsakelig tilgjengelig for eliten, og så han forkjempet kampen for å gjøre den tilgjengelig for den fridagede japanske dagens ungdom. I 1935 begynte han et yrkesinstitutt kalt "Nagoya Railroad School", som senere ble etterfulgt av e… [+] n videregående skole og en junior college. Alltid en visjonær skjønte Yuichi Kurimoto at etterkrigsøkonomien og befolkningsbommen i Japan ville skape en sterk etterspørsel etter en institusjon dedikert til forretningsutdanning. Dermed i 1953, Nagoya University of CommerceAkkreditering: NUCB har fått to av de store akkrediteringer, AACSBNUCB Business School kunngjør stolt at det er det første MBA-programmet i Japan for å holde dual akkreditering fra både AACSB International og Association of MBAs. Disse karakteristikkene for excellence-priser som AACSB og AMBA gir sement, er NUCBs strategiske initiativ for å være det beste blant de beste skoler i Japan og Asia. I denne globaliseringsalderen betyr internasjonal anerkjennelse av slike prestisjetunge akkrediteringsorganer som AACSB og AMBA vår fortsatte forpliktelse til å opprettholde kvalitetssikring og bevaring av de høyeste globale standardene.Nagoya University of Commerce og Business og The NUCB Business School er fullt autorisert av det japanske ministeriet for utdanning, kultur, sport, vitenskap og teknologi.NUCB og AACSB International AACSB International-Foreningen til Advance Collegiate Schools of Business er den profesjonelle foreningen for høyskole og universitet ledelse utdanning og det fremste akkreditering byrå for bachelor, mastergrad og doktorgrad programmer i bedriftsøkonomi og regnskap. I 2002, Nagoya University of Commerce og BusinessNUCB Business School og AMBAThe NUCB Business School er den første og eneste handelsskolen i Japan akkreditert av The Association of MBAs. AMBA akkreditering gjelder kun for The NUCB Business School MBA og EMBA programmer på japansk; mens AACSB International godkjenner både grunn- og utdannelsesprogrammene.NUCB Business School og Eduniversal Eduniversal har rangeringen som ble stemt av dekaner fra universiteter og skoler på listen over 1000. NUCB er utvalgt som en av de beste internasjonalt kjente handelsskolene av Eduniversals vitenskapelige komité. [-]

Eller liberal arts utdanning er derfor vi trenger nå? Grunnleggende om utdanning i ICLA er Det er liberal arts. Essensen i liberal arts typen utdanning Snarere enn å fokusere på spesialiserte felt Det er å lære et bredt spekter av fagområder. Læreplanen, humaniora og liberal arts, samfunnsfag, numerisk resonnement, har blitt delt inn naturvitenskap, helse og kroppsøving fem kunnskapsområder. Ved å knytte og integrere kunnskap fra ulike felt, vokser vi personell med høy g… [+] rad av frihet uten fokus på en bestemt operatør valg. Med tanke på det internasjonale samfunnet er den fasen av fremtidig aktivitet, er de fleste av klassene gjennomført på engelsk. Engelsk er også internasjonalt anerkjent som et andre fremmedspråk i et land som ikke er engelsk som morsmål. Derfor, fra inngangen til sender et levende i sovesal på campus, har dem å fokusere på mestring av engelsk. Liberal arts ICLA Hva er forskjellen? Erfaring og lærere som har samlet inn fra hele verden Et høyt nivå av kvalitet, Utenlandske fakultetet medlemmer mer enn 80% av full tid fakultet Og lærdommen av de små klasse størrelser Høye nivåer av utenlandske lærere Standard antall elever per klasse 1 studieår kapasitet på 80 personer 20 personer eller mindre. Student-til-fakultetet forholdet er høyst 12: Det vil være den interaktive (elevene) leksjon i ett. Utenlandske fakultetet medlemmer er adoptert fra hele verden, så vel som USA og Storbritannia bare, har tiltrukket topp talent med erfaring har lært på nyutdannede, eller de av Universitetet i kjente skoler rundt om i verden. I tillegg er Akademisk engelsk program består av medlemmer som forstår betydningen av andre språkopplæring teori for de japanske studenter som ikke har engelsk som morsmål. Disse Derfor er det mulig å lære som passer for hver elev, og deretter bedt om å gå for firmaet leksjon. Mens berører en rekke disipliner, som studenter vippes lidenskap (passion), og er et miljø rolle universitetet er også mulig å gi som en institusjon, for eksempel talent og lidenskap skjærer når som helst. I en diskusjon format i stedet for foredraget format ICLA, studenter hovedsakelig for å lære, lederne om mangelfull forståelse mens du ser på situasjonen er Yuki og kurskorrigering. Og sovesal av state-of-the-art fasiliteter tverrfaglig læreplan Lært i klasserommet med en state-of-the-art fasiliteter av den verdenskjente arkitekten Toyo Ito design, vi lever i state-of-the-art student sovesal (en klasse boarding). Også utenlandske studenter og utvekslingsstudenter bor i samme sovesal, alltid inkludert utenlandske studenter i en gruppe. Dermed blir livet til syltet engelsk på en dag, også legger til å lære en ny fantasi grunn av kommunikasjon mellom ulike kulturer. Funksjoner av liberal arts stil utdanningsprogram er "tverrfaglig pensum". Humaniora utdanning, samfunnsfag, numerisk resonnement, i tillegg til kunnskap om området naturvitenskap, er det også en ICLA I Japan forskningsprogram. I kunnskapsområdet, har det utvidet området fra kunst som musikk og male opp til kampsport. Japan Shakuhachi og koto i studien, over et bredt spekter, slik som kalligrafi, blomst-te seremoni, kurs og workshops antall hele handler også om 140. Mens opplever disse utforske "krysset av kunnskap", intuisjon og fantasi, det fremmer et bredt spekter av synsfeltet. Åtte av de funksjonene du ønsker å velge ICLA internasjonale liberal arts undervisning punkt en amerikansk stil liberal arts basert utdanning Lær et bredt spekter av disipliner utover sjangeren Liberal arts heller enn å konsentrere seg om ett av kursene vil du lære det faglige i et bredt spekter av fagområder. Dermed kan vi dyrke en rik sensibilitet og uttrykkskraft agnostiske stereotypier. Deretter humaniora og liberal arts, samfunnsvitenskap, numerisk resonnement, naturvitenskap, på jakt etter sine egne muligheter til fritt valg av fag fra området av fem som består av et helse og kroppsøving, finner vi ting som passer til sin egen evne. Vi tar sikte på internasjonal som kan svare på samfunnet å diversifisere. punkt 2 i de fleste klasser tilbys på engelsk Rundt 80 prosent av heltids fakultetet medlemmer er utenlandske statsborgere I full-time fakultetet medlemmer er utenlandske statsborgere om lag 80 prosent av den internasjonale liberal arts undervisning, vil de fleste klasser er gjennomført på engelsk. Lær høyt akademisk engelsk ferdigheter gjennom å lære å multilateral på engelsk og iført evne til å kommunisere på grunn av akademisk engelsk. punkt 3 Intensiv engelsk program EAE Akademisk engelsk EAE Norsk er et intensivt program for å bære den engelske styrken som er nødvendig for klasser og studere i utlandet på engelsk. Vi har etablert et system der en person kan være rimelig sikker på at nivået opp. Og intensiv læring EAE fra det første året. Utfør hvert av klassifiseringen i henhold til nivået av studenter, lesing, skriving, lytting, og samlet styrke den generelle ferdigheter generelt, slik som å snakke i ett av fagene. punkt 4 studier i utlandet for ett år er nødvendig Et bredt spekter av studier i utlandet I ICLA, samarbeider med universiteter i 28 skoler i utlandet, har det vedtatt en utvekslingsstudent system som kan jobbe hardt for å studere uten undervisning byrde. Utenlands informasjon kan finnes over et bredt spekter, men det er ikke fast bare til den engelskspråklige verden. Det er også hos folk av ikke-engelsktalende land som ikke er engelsktalende, fordi muligheten til å ta en kommunikasjon som øker forventes i de kommende av det internasjonale samfunnet på engelsk. punkt 5 liten interaktiv undervisning av Vekt på kommunikasjon med lærere Forholdet mellom lærere og elever skape et læringsmiljø av små grupper 1:12. Lite antall mennesker system, kommunikasjon mellom studenter så vel som avstanden mellom lærere og elever er nær også vil være tett. I så lærerne kan ringe inn det første navnet på eleven, bør det være tettheten av mørk leksjon i engelsk. Små klasser til nivå opp av engelsk er uunnværlig. punkt 6 kritisk, kreativ, selvdrevet, mestre globale (CCIG) Tenker Tenker å lese baksiden av ting Gjennomgå at det er en kritisk tanke på at han har rett igjen, sørg for at det ikke er noen feil. Det er en kreativ er energien til å vokse sine kunnskaper. Og autonome global tenkning er å dyrke den internasjonale forstand. punkt 7 pensum cross-skriveprogram Skrive-Across-the-Curriculum; WAC Lær kommunikasjonsferdigheter ved å tenke og engelsk Studenter om en av utfordringene tema, er et program som konsekvent til konfirmasjonen for å lage en rapport på engelsk og japansk på temaet på en kontinuerlig basis. Temaet vil velge en fra standardtemaet av 12 ICLA var forberedt. I tillegg er det også mulig å velge ditt eget tema av studentene selv i tillegg til det. Det er ved rapportering vil jobbe jevnt og trutt mens skaffe veiledning og råd av instruktør og språk Learning Center (LAC) tilhører rådgiver. Opplev samfunnsliv av studentene på det punktet åtte siste student sovesal Rich dorm livet internasjonal 1 år etter opptak, har det sovesal alle er obligatorisk. Fordi det er studentenes sovesal lever også studenter fra utlandet, blir det engelsk syltet bare fra morgen til kveld. Rommene er i utgangspunktet privat rom. Soves har kommunikasjon plass, slik at hver av de elever med hverandre kan utveksle av oppmerksom er sikret. Dag-til-dag utveksling med utenlandske studenter, skal tilfalle fremtiden. Det blir menneskelige ressurser hentet fra hele verden. Nå ville det være hva slags menneskelige ressurser i det internasjonale samfunnet er ute etter? At det er en høy grad av kommunikasjon og presentasjonsteknikk i både japansk og engelsk flytende engelsk er å snakke. Vær kritisk, kreativ, er autonome Utland (CCIG) tenker kraft forutsatt. At du forstår de grunnleggende kunnskap om økonomi og næringsliv. Det vil bli vurdert, for eksempel at du har en forståelse og kjennskap til de ulike kulturer og fremmede språk. I ICLA liberal arts utdanningsprogram, det fester til å skaffe utdannet og fornuftig å bli en menneskelige ressurser hentet fra fremtiden av verden. Etter eksamen, global aktivitet. EAE (Akademisk engelsk) og gjennomført kurs i engelsk, i en studie i utlandet campus liv og 1 års utvekslingsstudentene Du kan bære den engelske kraft høyt nivå, inkludert engelsk kommunikasjonsferdigheter på arbeidsplassen. Gjennom liberal arts typen læreplan som dekker et svært bredt spekter av områder, den festes til erverve holdning til å leve med det høye nivået av generell utdanning for å finne de områdene som jeg helle lidenskap fremtiden. Etter eksamen, kan du være aktiv i den fasen av en rekke internasjonale samfunnet til våpen en global følelse av at du lærer. I tillegg går vi på å oppgradere skolen også inkludert i utlandet vil også bli oppfordret til å få utdanning av flere kompetanseområder. Menneskelige ressurser med en global tenkning verden venter. Japan unik og utviklet seg Garake (Galapagos Mobile) hadde en høy grad av teknologi og ytelse, men verden standarden har blitt erstattet av smarttelefon (smarttelefon) ikke vant. Det må næres en global tenkning for å være aktiv i verden. Uansett hvor studere engelsk, selv lære liberal arts, er den sanne syn på verden ikke praktisert i utlandet ut av Japan anses å ikke holde seg til kroppen. Utenlandsopphold for å gjøre dette har vi en stor betydning. Første til å oppleve verden ut i utlandet. Et år ville være å gi oss en stor drøm og retning av banen av etter Kimi fornøyelse. Etter eksamen, fast Fumishime jorden på dine egne føtter, vil du at du er i samfunnet som har evnen til å iverksette tiltak for å gå fly hvor som helst i verden. Verden er motstanderen, vil målet være i det uendelige. Graduation fra opptak 1 år Internasjonale liberal arts studenter som har bestått lavere (ICLA) vil bli lagt inn i studentenes sovesal (private rom) som er innenfor alle campus. 2 år Utenlandsopphold er obligatorisk for ett år (det andre året eller tredje år). Det gjør bruk av utvekslingsprogrammet til vertsinstitusjonen å studere i utlandet. tre år Norsk lært i ett til to års, kunnskap kraft, er tenkning fast forankret, skuffen av utdannet økes med mer og mer. 4 år Grad oppnås når uteksaminert fra den internasjonale liberal arts lavere (ICLA) planlegger en "Bachelor (International Liberal Arts) (Bachelor of International Liberal Arts)". Innen internasjonal utveksling Siden student sovesal er sovesal også utvekslingsstudenter fra utlandet, vil du ønsker å oppleve på daglig basis internasjonal utveksling mens du bor i Japan. Når er samlet bare i japansk vil snakke bare med japansk. International Dette dorm er en once-in-a-lifetime miljø for iterative læring av engelsk av EAE (Academic engelsk) for å lære i ICLA. I tillegg trener vi en dramatisk engelsk i løpet av kort tid i å dra nytte av LAC (Language Learning Center). Studere i utlandet i ett år Elevene har vært forpliktet til å studere i utlandet i ett år. Denne studien utlandet skyldes utvekslingsprogrammer med partner universiteter, hvis en person fra dette fakultetet har vært å studere i utlandet, vil være studenter av en person fra Storbritannia eller for universitetet som børsen kommer til å lære å dette fakultetet. Det er ikke til å bære en egen undervisning mens han studerte for dette. Å studere i utlandet destinasjon er også det landet universitetet at ikke-engelsk som morsmål, kan den andre også lære ordene i landet, er å ha en meget global følsomhet som er ikke begrenset bare til den engelskspråklige Hvis du putter en tanke på fremtiden for virksomheten kan du. Binding av kunnskap Norsk Som overliggende skoleåret også Yuki til ferdigheter opp mer og mer. I dette tilfellet vil det være å jobbe med drakter kategori til deg selv blant de faglige i ulike felt. Derfor, til pensum cross-skriveprogram binde kunnskap gjennom et bredt spekter av disipliner lært i liberal arts vil bringe mening. Studenter, glir den inn Koshite lære med naturen en fleksibel måte å tenke på, slik at paret den høyre hjernehalvdelen og venstre hjernehalvdel. Konfirmasjonen kravet enheter er 124 enheter I hvert årsskiftet, men det trenger ikke bestemme spesiell kampanje. For i løpet av kursene er vedtatt basert på den globale standarden "kurs nummer (Fag Number)" system. Studenter sammen med å utføre de planlagte emner av kvaliteten på innholdet i opplæringen til å utføre den valgte garanti fra umiddelbart etter opptak, fordi det antas pensum ledelsen i betraktning, slik at det er også kvaliteten på garantien for Læringsutbytte samtidig oppmuntre en steg-for-steg læring . [-]

OversiktDa det International University of Japan ble grunnlagt i 1982, var målet å utvikle fremtidige ledere med høyt spesialisert teoretisk og praktisk kunnskap, samt forståelse og empati mot verdens ulike kulturer, og øke deres evne til å bidra til den globale samfunn.I de 25 årene som har gått, har mer enn 2900 globale ledere fra rundt 100 land kommet fra våre forskerskoler for internasjonale relasjoner og internasjonal ledelse. På vår campus har vi bygget et unikt og g… [+] lobalt intellektuelt samfunn, uovertruffen i verden. Omtrent 300 studenter fra 50 land bor i sovesaler, studier og forskning sammen med fakultetet vårt.I tillegg har vi utviklet en rik utdanningsinfrastruktur for å imøtekomme informasjonssamfunnet, og har et sterkt forhold til Senter for global kommunikasjon (GLOCOM), som som leder i forskningen om et informasjonssamfunn, understreker "Chigyo", den studie av kunnskap.IUJ , som ligger i det rolige hjertet av landlige Japan, er et ideelt sted for unge menn og kvinner fra alle deler av verden for å samle og lære av hverandre og fra en talentfull og mangfoldig internasjonal fakultet. Graduate School of International Relations (GSIR) og Graduate School of International Management (GSIM) gir en unik mulighet for IUJ studenter til å utdype sin forståelse av politiske fag og områdestudier, ved hjelp av nyskapende informasjon og kommunikasjonsteknologi. Vår velutstyrte campus, med sitt fantastiske Matsushita Bibliotek og Informasjonssenter (MLIC), gjør det mulig for elevene å holde tritt i denne raskt skiftende globale og teknologiske alderen. Mens engelsk er undervisningsspråket, tilbys ulike nivåer av japansk språkkurs ved IUJ slik at de som ønsker å utvikle sin ferdighet i japansk for praktik eller en profesjonell karriere der kunnskap om det japanske språket er viktig, kan gjøre det. Samtidig vil de japanske språkkursene hjelpe utenlandske studenter til å bedre forstå japansk kultur og vil hjelpe til i sin daglige tverrkulturelle kommunikasjon og utveksling.De som ønsker å forfølge profesjonell karriere i globale virksomheter og offentlige organisasjoner, vil forlate IUJ ikke bare med MBA eller MA grader, men også med et livslang personlig og profesjonelt nettverk over hele verden som vil være en stor ressurs nyttig i hele livet ditt.GSIM, IUJ tjener AACSB International AccreditationIUJ har fra februar 20, 2018, Graduate School of International Management (GSIM) oppnådd akkreditering fra AACSB International, verdens ledende myndighet for kvalitetssikring av handelshøyskoler. Vennligst se AACSB General Announcement, AACSBs Newsroom og den regionale kunngjøringen som er sendt til rundt 100 reportere i vår umiddelbare region av AACSB. IUJ har blitt en av de fire AACSB-akkrediterte universitetene i Japan, og det første akkrediterte engelskmediumuniverset i Japan, som tilbyr høyere grad.Om GSIMGSIM ble opprettet i 1988 under veiledning og samarbeid fra Amos Tuck School of Business ved Dartmouth College i USA, med sitt oppdrag å oppdra kloke personer for global forretnings- og sosial lederskap. GSIM var den første handelsskolen i amerikansk stil i Japan og det første MBA-programmet i Japan for å undervise sine kurs bare på engelsk. Siden da har GSIM opparbeidet et internasjonalt alumni-nettverk som spenner over over 120 land og regioner, og utviklet sin campus til et mangfoldig multinasjonalt, flerkulturelt, multietnisk miljø bestående av studenter fra hele verden. GSIM har utviklet seg til en verdenskjent forretningsskole, rangert blant de 100 beste handelsskolene i verden (for eksempel The Economist Intelligence Unit).Om GSIMs AACSB JourneyGSIM startet sin AACSB akkreditering reise i 2014. Siden da har GSIM gjennomgått betydelige transformasjoner i sitt oppdrag, retningslinjer, læreplan, trygghet for læring, fakultet forskning og tilstrekkelig til å overholde AACSB standarder. I juli 2017 sendte GSIM sin endelige rapport til AACSB. I november 2017 besøkte tre peer review team medlemmer vår campus. GSIM er nå en måte å gjøre kontinuerlig forbedring."Hele skolen er begeistret for å skaffe seg AACSB-akkreditering, gjennom hvilken vi er forpliktet til å gi utdanning av høy kvalitet, samtidig som vi streber etter å nå vårt høyeste potensial i fremtiden," sa IUJ President Hiroyuki Itami og IUJ GSIM Dean Wenkai Li. "Vi vil gjerne takke våre AACSB mentor, peer review team medlemmer, og AACSB sjefledere og ansatte for deres umåtelig hjelp og veiledning. Vi vil også takke det utmerkede og utrettelige arbeidet fra GSIM-studenter, alumner, fakultet, ansatte, IUJ ledende ledelse og andre interessenter. "Om AACSBGrunnlagt i 1916 og med hovedkontor i Tampa, Florida, USA, AACSB International, er den lengste servering globale akkreditering kroppen for handelshøyskoler, forbinder lærere, studenter og bedrifter for å skape neste generasjon av store ledere . AACSB International er verdens største business education alliance.AACSB akkreditering er allment ansett som det høyeste nivået av akkreditering for handelshøyskoler, et "hallmark of excellence" i forretningsutdanning, og synonymt med de høyeste kvalitetsstandardene. AACSB Akkreditering har blitt opptjent med mindre enn 5 prosent av verdens handelshøyskoler.For å lære mer om AACSB, vennligst besøk www.aacsb [-]

Nagoya Japan - hjertet av Øst-AsiaLigger i hjertet av Øst-Asia, består Japan av fire store øyer med en befolkning på over 126 millioner. Japan er kjent for sin avanserte utdanning, og har det høyeste antall nobelprisvinnere i et asiatisk land og det nest høyeste i noe land siden 2000. Japan er den nest største nasjonale økonomien i verden, med Greater Nagoya, sentrum for produksjon av håndverk , produserer nesten 1% av verdens BNP årlig. Som den tredje største byen i Japa… [+] n ligger Nagoya mellom Tokyo og Kyoto, og er kjent for sin nærhet til mange naturskjønne og turistattraksjoner, og er et flott sted å studere og nyte tiden din i Japan.En uforglemmelig opplevelse i JapanÅ studere i Japan tilbyr en fascinerende opplevelse for internasjonale studenter som vil hjelpe deg med å utvikle seg som en person og se ting fra nye perspektiver. Japan er et av de sikreste landene i verden, og det er kjent at det er førsteklasses utdanning i fremkanten av innovasjon. Omgitt av fantastisk naturområde, fire fantastiske forskjellige årstider, rik kultur og enestående mat kan du sørge for at tiden din her blir minneverdig. Japan er en av de mest populære destinasjonene for internasjonale studenter med over 250 000 internasjonale studenter og stigende.campusEn viktig del av vår Nisshin-campus er at utdanningsinstitusjonene og idrettsanleggene er på en enkelt campus som fører til et aktivt studentliv. Hovedcampusen er omtrent 1,5 ganger så stor som Tokyo Disneyland og omgitt av vakker natur.ArbeidVi har en suksessrate på 99,2% med et dedikert team for å hjelpe elevene til å finne sin karriere. Vi har også muligheterFra 2017 har NUCB allerede etablert studentutvekslingspartnerskap med 130 ledende handelshøyskoler i 54 land. Under studentutvekslingsprogrammet kan studentene legge til en ny dimensjon av faglig utvikling. Undervisningsavgift på partnerskolene fravikes, og studenter med god faglig status er berettiget til ekstra stipend for å dekke kostnadene ved reise- og oppholdsutgifter. [-]

YDC, Yokohama Design College , er en av ledende yrkesfaglige skoler for å undervise Design, også kjent i Japan for høy japansk utdanning.YDC ligger i Yokohama, som ligger bare 30 minutter fra sentrum av Tokyo, det er bare ett minutts gange fra nærmeste stasjon, veldig praktisk sted.I YDC har vi 3 skoler i en bygning, japansk språkskole, designskole, videregående skole, internasjonale studenter og japanske studenter bruker det samme utstyret, fasilitetene, som lett kan få ve… [+] nner med japanske lokalbefolkningen, nyte språk / kulturutveksling.Yokohama er en baysideby med fusjon av multikultur og eksklusiv fortolkning av verden, og har utviklet seg funksjonelt hvert år, fylt med tilstrekkelige miljøer for å studere design. Denne skolen har aggressivt fremme felttur forelesninger ved hjelp av plassering egenskaper som foto / video skyting i Minatomirai distriktet, skisse på Red Brick Park og visning på Yokohama Museum.For tiden har vi 420 studenter, 180 i japansk språkavdeling, 170 i Designavdeling, 70 i videregående avdeling.I japansk språkavdeling har vi studenter fra rundt 25 land over hele verden.De lærer japansk til sitt eget mål, Universitetet i Japan, Kunstaktiviteter (Kunstuniversitet, Yrkesskole) opplever bare å bo i landet hans / hennes drøm, Jobbopplevelse ... ..YDC tilbyr mange valgfrie kostnadsfrie programmer for å hjelpe våre studenter til å oppnå sin drøm, også aktiviteter for å forstå japanske kulturer / tenkemåte etc.Hva YDC lærere og ansatte synes først er "Må dine drømmer bli til virkelighet!"Vi tilbyr også kort trem kurs for studenter som ikke kan komme til Japan i lang tid på grunn av deres studie eller jobbplan. Sommerkurset foregår i juli - august, kombinasjon av japansk språk og japansk kultur / design / sightseeing opplevelse. Det vil være en god introduksjon for folk å komme til Japan første gang, få venner med studenter fra andre land. [-]

Ta verden med overraskelse Du kan være den neste personen som erobrer verden Aizu har en tradisjon for å forandre samfunnet gjennom utdanningsstyrken. Universitetet i Aizu fortsetter å utvide individer med den kunnskapen og ferdighetene som trengs for å ta på seg verden. Dette er resultatet av vår unike tilnærming til læring. Det du lærer på denne campusen, vil tjene som en dør til en større verden. Den neste personen til å inspirere verden kan være deg! Universitetet i Aizu (UoA) … [+] ble etablert i 1993 som det første universitetet i Japan, kun dedikert til datavitenskap og ingeniørfag. Med ca. 3000 PCer og arbeidsstasjoner på campus og læringsmiljøer tilgjengelig døgnet rundt, hjelper UoA elevene til å ta på seg utfordringer for å vokse til ledere innen datavitenskap og ingeniørfag. Om UoA Nærmer talent som vil utøve ledelse i det kunnskapsbaserte samfunnet. Nurtures datavitenskapere og høyt kvalifiserte datamaskiner som vil skape og utnytte "kunnskap" for den nye tiden. Har førsteklasses fakultet medlemmer fra nesten tjue land rundt om i verden. Gir et enestående datamiljø uten sidestykke av andre universiteter. Etablert avgangsskolen åpen for verden, hvor engelsk brukes som felles språk. Fremmer studentens latente ubegrensede kreativitet ved å trene kritisk tenkning og sette pris på nysgjerrigheten sin, fri fra forutbestemte ideer. institusjonelle mål Forhåndskunnskap for menneskeheten Oppdraget til universitetet i Aizu er "forkunnskap for menneskeheten", eller med andre ord å lage funn og oppfinnelser som vil bidra til fred og velstand for mennesker. Universitetet i Aizu lover å sette våre studenter først og produsere prestasjoner som vil bli høyt evaluert i akademia, med innovasjoner for bærekraftig vekst av Fukushima Prefecture, Japan og verden. Universitetsmottoet er "Shine as Pioneers" med nysgjerrighet, drøm og en utfordrende ånd. Formål med etablering I dag hører vi ofte begrepet "compliance" i sammenheng med forebygging av upassende oppførsel hos selskaper eller andre organisasjoner. Oversettelse av dette begrepet er endret fra betydningen "overholdelse av relevante regler" til "aktiviteter av relevante organisasjoner i samsvar med relevante regler og vedlikehold av et miljø som letter overholdelse av disse reglene for å dekke et bredere spekter av overholdelse. Universitetet startet sin nye historie som et offentlig universitetskorps i april 2006, og midtveismål og planer for de kommende 6 årene ble opprettet og ledelse og drift av universitetet ble igangsatt for å realisere disse målene. For å realisere universitetets mål vil det være svært viktig for alle universitetspersonell, inkludert alle dets ledere og ansatte, å dele forståelse av universitetets oppdrag og mål og gjøre sitt beste for å ta individuelle arbeidsansvar mot dette. Under slike omstendigheter er etablering av en "adferdskodeks" avgjørende som en retningslinje og standard for ledere og ansatte for å sette dette i praksis når de utfører sine arbeidsoppgaver. Formål For realisering av universitetets oppdrag og mål skal vi, personellet inkludert ledere og ansatte, handle i samsvar med følgende kode. Vi skal: Overholde lover og regler. Vi, ledere og ansatte skal observere regler og universitetssammenslutninger på lovlig måte, overholde samfunnets normer og handle med god vurdering som medlemmer av samfunnet. Opprettholde høye etiske normer både som lærere og forskere. Vi, lærere og forskere skal utføre forskning, avsløre resultatene for forskningsresultater og utnytte forskningsbudsjettene riktig, samtidig som de opprettholder høye etiske normer. Øk studenttilfredsheten. Vi, ledere og ansatte, skal sette studentene først og konsentrere vår innsats for å fremme kvaliteten på utdanning og forskning. Riktig utføre risikostyring for å opprettholde troverdigheten til universitetet og beskytte sine eiendeler. Vi, ledere og ansatte, skal ta viktigheten av risikostyring seriøst og forsøke å forhindre problemer som kan forringe tilliten til universitetet. Vi skal også skikkelig og effektivt ta vare på universitetets ressurser og behørig beskytte den intellektuelle eiendommen til universitetet. Forsøk å opprettholde og forbedre arbeidsmiljøet. Den enkelte personligheten til hver leder og ansatt må respekteres for å realisere et trygt og brukervennlig arbeidsmiljø. Bidra til lokalsamfunn. Vi må innse at forfremmelse av samarbeid mellom universiteter og næringsliv er en plikt som universiteter skal oppfylle for samfunnet, og streve for å bidra til vitalisering av industri og kulturfremme. Fremme internasjonale forbindelser. For å realisere utdanning og forskning i verdensklasse skal studentene samt fakultetets medlemmer bli invitert og akseptert til universitetet for å vitalisere internasjonal utveksling, samarbeid og fellesaktiviteter. Aktivere informasjonen aktivt. Relevant informasjon skal opplyses på en proaktiv måte for å få offentlig forståelse og troverdighet i universitetet. Sikre rettferdige forhold til forretningspartnere. Forretningspartnere skal velges rettferdig for objektive forhold. Seks viktige poeng på oppførsel for å oppfylle universitetets oppdrag og mål Vi, Universitetspersonalet, inkludert alle dets ledere og ansatte, skal oppføre seg ærlig og med verdighet i løpet av oppfyllelsen av universitetets oppdrag og mål i samsvar med University of Aizu Code of Conduct, og hold følgende seks poeng i tankene . Hvorvidt vår oppførsel er basert på høye etiske normer både som lærere og forskere. Hvorvidt vår adferd har respondert på behov i lokalsamfunn, nasjonalt og internasjonalt. Hvorvidt vår oppførsel har vurdert elevers synspunkter. Hvorvidt vår oppførsel har overtrådt relevante lover og / eller universitetsreglementet. Hvorvidt vår adferd har gått bort fra oppdraget og / eller universitetskorporasjonens forskrifter. Hvorvidt vår adferd har gått imot sosial anstendighet og / eller etikk. [-]

Dedikert til tverrkulturell utdanning med et globalt perspektiv, European College for Liberal Studies (ECLS) er en uavhengig privat institusjon for høyere utdanning med studiesteder i Europa og Asia. ECLS tilbyr fleksible liberale og globale studier på lavere / Bachelor / BA, Graduate / Master / MA og Postgraduate / Lege / PhD-nivå. Den Barcelona Business School er en akkreditert privat utdanningsinstitusjon som er en integrert del av International University of Southern Eu… [+] rope at grupper virksomheten, ledelse, språk og kulturkunnskap på sitt største campus i Barcelona og dens satellitt campus i Madrid i ett internasjonalt universitet dedikert til tverrkulturell utdanning med et globalt perspektiv. Opererer under myndighet av koordinerende United International Business Schools organisasjon, er våre studieprogram og emner jevnlig gjennomgått og modernisert i samarbeid med Global Council for Management Education, organisasjonens faglige råd. Partnerskap og lenker til andre skoler, høyskoler og universiteter er utviklet og vedlikeholdt gjennom International Student Mobility Initiative. Forpliktet til å tilby kvalitet business og ledelse utdanning på lavere, høyere og utøvende nivå, ønsker vi å kontinuerlig forbedre våre karriereorienterte akademiske studieprogrammer i samsvar med kravene fra det globale markedet, så vel som med de retningslinjer som er mottatt fra anerkjente amerikanske, europeiske og internasjonale utdanningsinstitusjoner. Oppdag ECLS Kommer fra hele verden, våre studenter er en del av et levende og virkelig internasjonale samfunnet, viser stor forståelse for kulturelt mangfold, og å utvikle et varig forståelse av ulike synspunkter, holdninger og verdier. Studentaktiviteter er organisert på en regelmessig basis gjennom student og alumni-nettverk, Entreprenører United. Studentene oppfordres til å delta på arrangementer, og for å få mest mulig ut av deres studie opplevelse. Formålsparagraf Den European College for Liberal Studies streber etter å bli anerkjent som en privat og uavhengig liberal arts college of førstevalg for kvaliteten på undergraduate, graduate og executive programmer og kurs. Vi ønsker å tilby studentene den inspirerende fortreffelighet av en privat høyskole, kombinert med stimulerende nytte av en liten skala, tverrkulturell og engelsktalende miljø. Våre studieprogrammer og undervisningsmetoder er i tråd med internasjonale standarder i høyere utdanning og gjennomgår en kontinuerlig prosess av selvevaluering og selvforbedring ved hjelp av intern og ekstern kvalitetskontroll validering. Blant våre lærere og ansatte gir vi vekt på slike kvaliteter som innovasjon, fleksibilitet og en kontinuerlig følelse av fremgang. Vår organisasjon, blir internasjonalt ros for sine faglige bidrag til faglig virksomhet og ledelse utdanning, tjener en svært unik og kulturelt mangfoldig studentmasse og gir sin tilslutning både faglig utvikling og personlig vekst blant sine studenter. Vår misjon er oppnådd gjennom faglig dyktighet, geniale utenomfaglige aktiviteter og sært kulturelle allianser. Vi er dedikert til følgende pedagogiske vedtak: Å tilby svært konkurransedyktige karriere-orienterte akademiske studieprogram på lavere, høyere og høyere grads nivå i en heltid, deltid og online format; Å tilby en rekke fleksible ikke-graders programmer for å møte behovene til enkelte elever, bedrifter og organisasjoner innenfor rammen av livslang læring; For å opprettholde gode kvalitetsstandarder i vår akademiske læreplaner, pragmatiske undervisningsmetoder og personlig student tjenester; Å ønske kvalifiserte studenter, lærere og ansatte fra alle bakgrunner, nasjonaliteter og religioner; Å utstyre studenter med velutviklede analytiske, konseptuelle, kvantitative og mellommenneskelige ferdigheter; Å gi en mulighet til å utvikle spesifikke ferdigheter i samsvar med sine interesser og talenter; Å utvikle blant studentene en forståelse av tverrkulturell ledelse, globalt lederskap og forretningsetikk; For å øke elevenes kompetanse i global tenkning ved å tilby en dynamisk og virkelig internasjonalt studiemiljø. Hvorfor ECLS? Våre studier og kurs er karriere orientert i naturen og gi studentene et høyt nivå av fleksibilitet gjennom sine studier. Med fokus på et bredt spekter av spesialiserte saksforhold, blir elevene utstyrt med de nødvendige ferdigheter og kunnskaper for å lykkes i dagens globale økonomi, og er forberedt på et bredt spekter av faglig utvikling og karrieremuligheter. Våre programmer er et utmerket valg for de siste high school nyutdannede så vel som for college og universitet overføring studenter som ønsker å se sin arbeidsevne i dagens økning arbeidsmarkedet ved å delta i strenge og faglig utfordrende studier for å få en relevant faglig kompetanse på feltet liberale arts. Etter eksamen, studentene hovedsakelig starte eller fremme sine karrierer med entry-level lederstillinger i nasjonale og multinasjonale selskaper og organisasjoner i ulike økonomiske sektorer. Andre velger å lansere en ny business venture eller delta i en eksisterende familiebedrift. Studentene kan også velge å fortsette sine studier uten avbrudd i nesten hvilken som helst av våre andre undergraduate, graduate og videreutdanning programmer for å ytterligere forbedre sine karriereutsikter. 21st Century Liberal Arts Education Gjennom tett student-foreleser kontakt og klasser i relativt små grupper gir ECLS for en profesjonell faglig miljø for å møte elevenes individuelle behov i et virkelig internasjonalt miljø. Permanent samhandling sikres slik at studentene får en god forståelse av kursmateriell tilbys. I små grupper (opp til ca. 24 studenter) studenter diskuterer problemstillinger, dele ideer, teste teorier og fordeler fra våre strenge akademiske standarder. Fakultetet medlemmer er hentet fra hele verden, er høyt kvalifiserte innen sitt felt (r) av kompetanse og kombinere en solid akademisk bakgrunn og god erfaring som bedriftsledere, industri, entreprenører og / eller konsulenter. For å hindre virksomheten teori fra gjenværende abstrakt og ubrukelig, er de fleste kurs basert på saken metode og gi studentene en praktisk, hands-on problemløsning tilnærming til moderne virksomhet og administrative spørsmål. Studentene blir undervist i en pragmatisk måte med bruk av simuleringsteknikker, up-to-date case-studier og den nødvendige teoretiske bakgrunn. De lærer også å tenke strategisk når beslutninger, å føle med sine jevnaldrende, for å inspirere teamarbeid og teambygging, og å bidra til suksess for et prosjekt. Tenke kreativt og selvstendig ved å stille spørsmål, i stedet for blindt å akseptere fagstoff er sterkt oppmuntret. Gjennom hele studieåret, blir elevene jevnlig vurdert gjennom en ideell blanding av individuelle og kollektive prosjekter, presentasjoner, dokumenter, mid-vilkårene og avsluttende eksamener, slik at deres fremgang kan overvåkes nøye. Denne svært praktiske ferdigheter og kunnskapsbasert tilnærming til læring innebærer kontinuerlig overvåking og tilpasning av kurs til kravene fra det globale markedet med hjelp fra en lærerrådet bestående av fremtredende personligheter fra næringslivet. [-]

Generell informasjon Navn: National University Corporation Ehime universitet Steder: Johoku Campus: 3 Bunkyo-cho, Matsuyama, Ehime Tarumi Campus: 3-5-7 Tarumi, Matsuyama, Ehime Antall studenter: 8305 (Undergraduate), 1114 (Graduate) Antall internasjonale studenter: 89 (Undergraduate), 152 (Graduate), 81 (Veksling, etc.) Om Ehime universitet Ehime universitet ligger i Matsuyama, som er godt kjent for Japans eldste varme våren, Dogo Onsen, haiku og for å være en av de me… [+] st komfortable byer i Japan for å leve. Ehime University er den største universitet på Shikoku, en av de fire viktigste øyene i Japan, og hjem av verdens ledende forskningsinstitusjoner som Senter for Marine Environmental Studies (cmes), den Geodynamikk Research Center (GRC), den Proteo-Science Senter (PROS) og Research center of Ancient østasiatiske Iron Culture. Ehime universitet, Som et senter for kunnskap, tar initiativ til en bærekraftig utvikling av lokalsamfunn og gir utdanning og forskning som kan bidra til samfunnet fra det globale synspunkt. Skolepenger og levekostnader Undervisning i ett år er JPY 535 800 + en JPY 282 000 inngangsbilletten. (Inngangsbilletten kan fravikes.) Overnatting (husleie og utilities) varierer fra JPY 25 000 til JPY 35 000. Det er mulig å leve på om JPY 80 000 / mnd. Støtte for internasjonale studenter Ehime University har overnattingstilbud som rommer opp til 118 internasjonale studenter, og sykler er gitt til disse og andre studenter. Økonomisk støtte, for eksempel stipender og undervisning fritak, gis spesielt for privat finansiert studenter. Rundt 90% av de privatfinansierte studenter ved Ehime Universitetet nytte av noen form for økonomisk støtte. For å lette internasjonal utveksling, flere vennskap eller frivillige foreninger, både i og utenfor universitetet, holder fester og arrangementer på regelmessig basis, og gir internasjonale studenter med mange muligheter til å kommunisere med lokale innbyggere og lære om japansk kultur. En lokal NPO gir brukte innbo gratis til Ehime universitetets internasjonale studenter. [-]

Den Institutt for Liberal Arts (ILA) ved Doshisha universitet, En av Japans eldste og topp rangering universiteter, og tilbyr en verdensklasse akademisk erfaring. Som studenter studerer for sine grader, får de internasjonal erfaring i Japan og har muligheter til å skaffe seg erfaring i utlandet, til lærling, og for å lære japansk på vår anerkjente Senter for japansk språk og kultur. Studerer ved ILA tilbyr det beste fra begge verdener: en liten Institute innenfor et stor… [+] t universitet. Vår mangfoldige internasjonale fakultetet er alle aktive forskere og innovatører i sine egne felt. Instituttets liten liberal arts college atmosfære og seminarer tillate elevene bred tilgang til fakultetets kompetanse. Som studenter studerer for sine grader, fakultetet medlemmer utfordre elevene til å ikke bare finne interessante svar, men å formulere og stille interessante spørsmål. ILA tilnærming til lavere grads studier er tverrfaglig, og gir en grundig undersøkelse av Japan som muliggjør bredere komparativ forskning. Instituttets team av akademikere og administratorer forstå alle viktigheten av både lokale og globale sammenhenger, og sammen med elevene, trekke på egne erfaringer med å leve og forske over hele verden. I dagens verden, vil en internasjonal utdannelse, internship erfaring, globale nettverk, og språkkunnskaper gir deg et konkurransefortrinn for å hjelpe deg å lykkes. Våre skolepenger er svært konkurransedyktige, og alle innkommende internasjonale studenter (college visa holders) vil bli vurdert for en reduksjon i studieavgiften. Doshisha tilbyr mange andre konkurrerende stipender for studenter. I 2011 har vi ønsket vår første studentene, og vi er sikre på å utvide lenger unna i fremtiden. ILA klasser er sammen med Doshisha studenter fra avdelinger over hele universitetet, og utvekslingsstudenter fra vårt verdensomspennende nettverk av samarbeidende universiteter. I likhet med historiske og dynamiske byen Kyoto, vi har våre øyne fokusert på den globaliserte verden av fremtiden med føttene plassert fast på den lokale kunnskap om tradisjoner. Kyoto innstillingen gir en eksepsjonell kulturell opplevelse, som kombinerer det beste av tradisjon, uteliv og dynamiske arbeidsplasser i moderne Japan. Doshisha mottar anmodninger om lag 600 ledige jobber hvert år for internasjonale studenter og 98% av nyutdannede vellykket finne jobber. Doshisha universitet viktige fakta: Privat universitet som ble grunnlagt i 1875 14 fakulteter og 16 forskerskoler 2000 fakultetet medlemmer 25.000 studenter og 2.400 nyutdannede [-]

Hvorfor velge engelsk-middels bachelorstudier på Ritsumeikan University ?Engelskbaserte grunnskoleprogrammer gir tilgang til ulike akademiske kurs for studenter som ikke er gode nok på japansk språk.Etter innmelding vil internasjonale studenter ha muligheter til å lære japansk i / utenfor læreplanen.Tilgjengelige kurs i AY 2018.-Internasjonale relasjoner (GS Major)-Internasjonale relasjoner (felles grad med amerikansk universitet)-Policy Science (CRPS Major)-Information Scien… [+] ce and Engineering (ISSE-kurs)Studentdiversitet er en av de mest attraktive egenskapene til RU. I 2017 studerte 1890 gradssøkende internasjonale studenter fra 61 land i våre utdannede og bachelorstudier. RU gir deg alltid mange sjanser til å møte studenter fra områder med svært forskjellig kultur. Studentdiversitet gjør universitetets liv spennende og bidrar til dine fruktbare akademiske aktiviteter i Japan.Ritsumeikan University har fire campus i Kansai-regionen. Engelsk-medium lavere grad programmer tilbys på tre av disse campusene. Global Studies Major er basert på Kinugasa Campus i nordvest Kyoto City. Samfunns- og regionalpolitikkstudier Major er basert på Osaka Ibaraki Campus, som åpnet i 2015 i Ibaraki City, Osaka Prefecture. Informasjonssystemer Science and Engineering Course, et helt nytt program fra 2017, er basert på Biwako - Kusatsu Campus i Kusatsu City, Shiga Prefecture. De tre byene er innen rekkevidde av hverandre. Fra Kyoto til Ibaraki (Osaka) og Kusatsu (Shiga) tar bare 20 til 30 minutter med tog.Ritsumeikan University har studier i utlandet med over 130 universiteter i 30 land og regioner. Studentene oppfordres til å delta i utlandsstudier eller feltarbeid i utlandet, avhengig av deres hovedområder og fagområder. I tillegg opererer RU Dual Degree Degree Program (DUDP), der studentene kan tjene bachelorgrader fra både RU og allierte universiteter.RU tilbyr mange programmer som off-campus frivillige aktiviteter, praktikplasser, på campus peer support aktiviteter og ulike typer klubber og sirkler som drives av studentene. Internasjonale studenter med student Visa kan søke om studieavdrag. Overnatting i en møblert leilighet eller off-campus sovesal er tilgjengelig for studenter på engelsk-medium bachelorstudier som gir studentene et godt miljø for å konsentrere seg om studiet og den daglige kommunikasjonen med andre studenter.- UndervisningsreduksjonsskjemaNedenfor finner du informasjon om undervisningsreduksjonsordningen for 2017 innleggelser.100% oppdragsgiver50% undervisningsreduksjon20% undervisningsreduksjonUndervisningsreduksjonen tilbys først i ett år, basert på studentens opptaksvurdering. I andre og påfølgende år deles opplæringsreduksjonen ut fra studenters karakter i løpet av det forrige studieåret.Ritsumeikan University i et øyeblikkRitsumeikan University ble valgt av den japanske regjeringen som en av universitetene for "Top Global University Project" i 2014. Utvalgte universiteter er pålagt å aktivt fremme globalisering blant japanske universiteter.Grunnlagt i 1900 , har Ritsumeikan en historie på over 110 år.RU er et integrert universitet med 14 høgskoler og 21 skoler.Vi har 4 Campuses i Kyoto City, Kyoto prefektur, Kusatsu City, Shiga Prefecture og Ibaraki City Osaka Prefecture .RU har et verdensomspennende alumni nettverk med 24 utenlandske grener.1890 gradssøkende internasjonale studenter fra 61 land, Plus 180 ikke-internasjonale studenter fra 27 land i 2017AY.RU ble rangert som nummer 1 for de mest utenlandske fakultetets medlemmer i et japansk universitet i 2016AY.RU har et globalt nettverk av 435 partnerinstitusjoner over hele verden. Vi har også studier i utlandet med 137 universiteter i 30 land og regioner.99% av internasjonale studenter i engelsk-medium bachelorprogrammer som søkte om stipendier, mottok økonomisk støtte i 2016AY.Mer enn 95% av de internasjonale kandidatene har vellykket jobb i 2014AY.RU ble rangert som nummer 3 i QS Graduate Employability Rankings 2015 (Pilot) blant japanske private universiteter.RU har 450 studentklubber og sirkler av alle slag, inkludert sport, kunst, japansk kultur og alt i mellom.RU ble rangert som nr. 1 i oppdragsforskning fra private næringer i hele landet i 2015FY. [-]

Dedikert til tverrkulturell utdanning med et globalt perspektivUnited International Business Schools organisasjon ( UIBS ) er en uavhengig privat høyere utdanningsinstitusjon med universiteter i Europa og Asia . UIBS tilbyr fleksible forretnings-og ledelsesstudier på bachelor / bachelor / BBA , Graduate / Master / MBA og Postgraduate / Doctor / DBA nivå som fører til private programmatisk akkrediterte grader, samt til amerikansk regionalt akkrediterte grader, og / eller eur… [+] opeiske stat - anerkjente grader i samarbeid med våre akademiske partnere.UIBS har universiteter i: Amsterdam, Antwerpen, Barcelona, ​​Brussel, Genève, Madrid, Milano, Tokyo og Zürich."Den inspirerende fortreffelighet av en privat høyskole, den stimulerende fordelen av et mindre miljø"Fleksible studieprogrammerVåre fleksible studieprogrammer er basert på den amerikanske modellen for høyere utdanning , slik at studentene kan velge sine kurs basert på kurskrav, tidligere studier, nåværende interesser og fremtidige ambisjoner.Flere startdatoerStudentene kan velge mellom flere startdatoer på høsten, vinteren, våren og sommeren hvert studieår. Vår modulære kursdesign og programstruktur gir mulighet for optimal opplæringsplanlegging.Overfør mellom kampanjerStudentene kan overføre mellom campusene på kvartalsbasis med garantert programkompatibilitet . Vår kvartalsbaserte akademiske kalender gir mulighet for kontinuerlig studier i utlandet i hele Europa og Asia.«Skolen er så mangfoldig, du har mulighet til å reise verden og forandre campusene. Under den globale studieturen kom så mange universiteter sammen, og selv om du ikke kjenner studentene, har du noe til felles, og alle er bare en stor familie. " - Philip, Bachelor StudentVirkelig globalt fellesskapVårt virkelige globale samfunn av studenter, fakultet og ansatte består av over 85 forskjellige nasjonaliteter fra hele verden, med studenter som viser stor forståelse for kulturelt mangfold og entreprenørskapsinitiativ."Jeg har vært i stand til å skape langvarige vennskap med internasjonale mennesker fra hele verden. UIBS har gitt meg alle faglige ferdigheter og verktøy som jeg trengte å utvikle i min karriere." - Elvitz, MasterstudentProfesjonelt Opplev ProfessorerAkademisk kvalifiserte og profesjonelle erfarne professorer knytter teori og praksis ved å bringe moderne casestudier inn i klasserommet og forberede studentene til å bli fremtidens globale ledere.Interaktive undervisningsformerSmå klassestørrelser med opptil 30 studenter gir professorer mulighet til å bruke interaktive undervisningsmetoder, og dermed øke gruppens interaksjon, forbedre gruppedynamikken og bygge langsiktige forbindelser mellom studenter."Skolen hadde et utrolig næringsmiljø som jeg følte meg komfortabelt å vokse på. Det var også veldig utfordrende, jeg følte meg veldig åpen og snakket med professorene og medstudentene om å skyve meg frem akademisk og som person" - Scarlett, Bachelor Student1350 Alumni og telling85 nasjonaliteter og telling9 Campus1 fellesskap [-]

En engelsk språkskole som du kontrollerer ... På engelsk Training Lounge forstår vi at den moderne verden stopper ikke bare fordi vi trenger det til! Dette er grunnen til ETL tilbyr en engelskspråklig skole som er så fleksibel som du trenger det å være. Vi leverer engelsk språkopplæring i en tid og sted som du selv velger! Vi er ikke en 9-5 engelsk som skolen fordi vi vet at livet er 24 timer i døgnet, 7 dager i uken. Vi i Norsk Training Lounge er stolte av å tilby verd… [+] en en engelsk som andrespråk skole som er bokstavelig talt til fingerspissene! Norsk Training Lounge - en engelsk språkskole for den globale klasserommet Velkommen til uansett hvor du ønsker å være! OM NORSK TRAINING LOUNGE Studere engelsk på et tidspunkt og sted som passer deg Studer med en erfaren engelsklærer Koble til en global engelsk erfaring En melding fra vår grunnlegger - DAN NEWTON Norsk Training Lounge ble til i desember 2009 som en idé jeg måtte videre støtte yrkes ESL studenter ved en høyskole jeg underviste på i Riyadh i Saudi-Arabia. I 2011 ble Norsk Training Lounge registrert som et aksjeselskap, og vi gikk fra en støttegruppe til en engelsk undervisning og opplæring på skolen med global rekkevidde. Det var tydelig at behovene til mange engelskspråklige elever ikke ble satt i stein, og at hver elev hadde sin egen spesielle engelske lærings ønsker. Vi setter sammen en rekke undersøkelser for å finne ut nøyaktig hva slags engelsk undervisning og opplæring potensielle studenter ønsket. Dataene mottas viste en stor mengde av misnøye med tradisjonelle ESL læringskurs og at mye av det som ble undervist i klasserommet hadde liten eller ingen relevans for elevene faglige eller karriere stier. Med denne informasjonen jeg ønsket å designe en engelskspråklig skole som var i ferd med eleven, som tilbyr det de trenger og ønsker i orden for dem å få mest mulig ut av sin erfaring med oss. Jeg visste at ETL måtte være så fleksibel og variert i sin engelskundervisning og opplæring som behovene til hver av våre studenter. Kort sagt, måtte vi være konkrete i våre læreplaner og tilby så mange engelske læringsveier som kreves av alle ESL elever. Vi har som mål å bli verdens ledende online og ansikt til ansikt språk skole / bedrift og mener nøkkelen til suksess er enkle kurs som faller til våre kunder og elevenes behov. Avhengig av kundens krav, kan vi levere en helt personlig treningsprogram eller om nødvendig en mer strukturert, tradisjonell læring sti - alt til en tid og et sted som passer for eleven. Jeg håper at alle som kommer til å studere og trene med engelsk Training Lounge har en best mulig opplevelse og fremgang i sine engelskstudier for å nå sine fremtidige mål. Daniel Newton - Grunnlegger og direktør for Norsk Training Lounge, ETL Kursavgifter og OPPLÆRING BLOKKER Våre læringskurs en leveres i opplærings blokker med 4, 6, 8, 10 eller 12 timer med mulighet for å legge-på flere timer om nødvendig. For firmakunde kan vi tilby en skreddersydd blokk av studien som er inline med deres spesifikke engelsk opplæringsbehov - (Training block hours avhenge av studiet og engelsk krav). Spør deg selv: Hvor jeg ønsker å være i livet? Norsk Training Lounge ble grunnlagt på prinsippet om at engelsk vil ta deg videre. Videre i ditt personlige liv, videre i ditt yrkesliv og videre i ditt akademiske liv. Den største gaven England har gitt til verden er det engelske språket. Vi mener at alle har muligheten til å lære og utvikle ferdighetene i engelsk eller andre språk. På ETL vil vi ta deg ett skritt nærmere å realisere ditt fulle potensial ... Velkommen til uansett hvor du ønsker å være! HVORDAN DET FUNGERER Den engelske Training Lounge metode for læring gir eleven mulighet til å snakke engelsk i en trygg og autentisk måte. Dette gir en markant forbedring i elevens lytting og forståelse ferdigheter. Dette i sin tur fører til en mer flytende og rytmisk engelsk leseferdighet og uttale. LESSONS ETL tilbyr studieprogram som passer lett inn i noens livsstil. ETL elever kontakt med våre trenere i person eller online via en rekke konferanser plattformer, Skype @ ETL-engelsk å være den mest populære. Etter hvert 50-minutters leksjon eleven følger en sjekkliste over ting som de nå kan gjøre og si på engelsk eller valgt språk for studien. Med trener hjelper, eleven begynner å synliggjøre og anerkjenne sine feil og områder av sine engelske / språkkunnskap som må forbedres. Med veiledning av ETL eleven faktisk begynner å oppdage engelsk eller språk studietid for seg selv! [-]

Sushi, Shiawase, Sekai (Sushi, Happiness, World) Vi ønsker å skape lykke over hele verden med Sushi. Vårt mål er å utdanne ledere for japansk mat som sushi, og å arbeide for folks lykke ved å spre, utvikle og høyne verdien av japansk mat i verden. Siden starten i 2002, har Tokyo Sushi Academy vært å tiltrekke oppmerksomhet fra både nasjonale og internasjonale medier som den første skolen for å trene sushi kokker i Japan, og den eneste som lærer sushi til profesjonelle kokker på eng… [+] elsk. Vi har mer enn 4000 studenter, og de fant en ny karriere i over 50 land siden TSA ble etablert 2002. ■ Hvordan klassen går? <1> Du kan sjekke ut vår skole liv på youtube ved å klikke på linken over; https://www.youtube.com/watch?v=l-vBNUdUfMU <2> Tokyo Sushi Academy ble introdusert av Reuters / TRT verden på youtube nylig. Jeg tror dette 3min TV-programmet hjelper deg å forstå mer om skolen vår! https://www.youtube.com/watch?v=g9bpBT3K0NU <3> Vi legger ut bilde av daglig klasse på vår facebook side. https://www.facebook.com/tokyosushiacademytsukiji/ ■ Våre kandidater Vi har mer enn 4000 studenter, og de fant en ny karriere i over 50 land siden TSA ble etablert 2002. En av våre utdannet fra Hellas ble kåret blant verdens 100 beste kokker på prisutdelingen av den første Chefs Verdenstoppmøtet om november 2017. http://www.ekathimerini.com/214141/article/ekathimerini/life/greek-sushi-master-among-worlds-100-best-chefs http://www.ekathimerini.com/214141/article/ekathimerini/life/greek-sushi-master-among-worlds-100-best-chefs HVORFOR SUSHI / japansk mat? Japansk mat elsket i verden Ifølge undersøkelsen utført av Japan Ministry of Agriculture, skogbruk og fiskeri, japanske restauranter eller japanske fusion restauranter drastisk økte deres antall fra ca 24.000 i 2006 til 55.000 i 2013 og 89.000 i 2015. “Japansk mat,” den mest favoritt utenlandsk mat I undersøkelsen om favoritt utenlandsk mat, mennesker i Kina, Hong Kong, Sør-Korea, Taiwan, Frankrike og Italia valgt japansk mat som deres mest favoritt. (2013 japansk External Trade Organization) Japanske kokker igjen i landet Til tross for høy etterspørsel i verden, dagens japanske kokker har en tendens til å forbli i et komfortabelt miljø i sitt eget land, og dermed japansk mat kokker er sårt tiltrengt i verden. Trenden med “Dashi” “Umami” “Dashi” og “Umami,” de grunnleggende komponentene i japansk mat, er å tiltrekke oppmerksomhet fra hele verden. Kokker av verdenskjente restauranter besøker Tokyo for å lære japansk mat. Vellykkede tilfeller av japansk / japansk fusionmat Japanske fusion restauranter som Nobu, Zuma, og Morimoto, har blitt en mat trend i verden. Vellykkede tilfeller av Edo-stil sushi restaurantene i verden På grunn av utviklingen av distribusjonssystemer i det siste tiåret, ble det mulig ikke bare for høy klasse restauranter i Tokyo, men hvor som helst i verden å ha sjømat direkte transportert fra Tsukiji fiskemarked. Som kresne kunder øke, high-end Edo-stil sushi restauranter vist seg vellykket i Hong Kong, New York og Singapore. HVORFOR TOKYO / Tsukiji? Tokyo, den mest konkurransedyktige området for restauranter Med befolkning på over 12 millioner kroner og mer enn 150.000 restauranter, er Tokyo kjent som den mest konkurranseområdet for restauranter i verden. Byen har ikke bare japanske, men også kinesiske, italienske, franske og thailandske restauranter og du kan nyte retter av høy kvalitet for priser som starter på JPY500 (ca.. $ 4). Michelin erkjenner Tokyo I 2015, 226 restauranter i Tokyo tjent stjerner i Michelin-guiden. Byen forlater Paris langt bak, som rangeres andre med 99 restauranter, og beviser at det har tjent godt rykte blant gourmeter. Kappabashi-The Street of Restaurant Varer leverandører Kappabashi, kjent som Street of Restaurant Varer leverandører, ligger ca 30 minutter med tog fra Tsukiji. Gaten er foret med butikker av kjøkkenkniver, falske skjerm mat eller kjøkkenutstyr og tiltrekker seg de som er involvert med næringsmiddelindustrien over hele verden. Du kan finne restaurant utstyr samt verktøy for kokker. Store matvare hendelser Tokyo vert store mat-relaterte hendelser, for eksempel Foodex Japan, som arrangeres i mars hvert som den største utstillingen av restaurantbransjen i Asia, eller Japan International Seafood Show i august. Byen gjør det mulig å bygge opp nettverket innen næringsmiddelindustrien. Tsukiji Tsukiji skole ligger innen 5 minutters avstand til fots fra den verdenskjente Tsukiji fiskemarked. Du kan bygge opp nettverket med leverandører på markedet av verdens beste råvarer. Fire årstider Ved å oppleve vår, sommer, høst og vinter, kan du føle sesong essensen av japansk mat og sushi. Dette er den opplevelsen du kan ha bare i Japan. Dine egne aktiviteter i Japan På helg og helligdager, kan du nyte dine egne aktiviteter som ski, ta en varm kilde bad, visning fyrverkeri eller blomstrende kirsebærtrær, bli hot pot partier eller drikke på izakaya (en japansk stil pub). HVORFOR TSA? Tidligere prestasjoner og nettverk Siden TSA stiftelse i 2002, mer enn 4000 studenter har funnet en ny karriere i over 50 land. Du kan møte kokker fra hele verden i jakten på det samme målet og høyne din intellektuelle motivasjon eller finne nye forretningspartnere. Den eneste skolen som lærer autentisk japansk mat på engelsk TSA (Tokyo Sushi Academy) er den eneste skolen der du kan lære autentisk japansk mat på engelsk. Det er andre skoler for japansk mat, men de underviser i japansk og krever språkferdigheter av JLPT N-2 nivå (business-nivå). Instruktører Fremragende fotballspillere ikke alltid gjør fremragende trenere. Tilsvarende matlaging instruktører trenger erfaring og fornuft. I feltet for sushi og japansk mat, noe som krever kokker til å “se og lære,” våre engasjerte instruktører vil dra nytte av sin erfaring i undervisning utlendinger og svare på hvert av spørsmålene dine. Praktiske leksjoner + ressurser TSA har ikke bare praktiske leksjoner ved hjelp av ulike fisk og ingredienser, men også bredt varierte engelske ressurser om sushi og japansk mat. Disse ressursene vil tillate deg å lære Variert, alt fra historien om sushi og japansk mat til deres nyeste trenden. aktiviteter Vi tilbyr også aktiviteter utenfor klasserommet, inkludert ekskursjoner til Tsukiji og Kappabashi, slik at du kan lære japansk mat fra ulike perspektiver. Støtte for livet i Japan TSA vil støtte deg til den beste evne før og etter ankomst i Japan, slik at du kan nyte ditt opphold i Tokyo; Vi vil hjelpe deg med å søke etter bolig og forberedelse til livet i Japan ved å gi en orientering og sikkerhet protokoll i tilfelle jordskjelv. yrkesveilednings Etter at du oppgraderer TSA, vil vi hjelpe deg i å skifte jobb eller åpne en virksomhet. [-]

Oppgaven til denne skolen er å utdanne personer som "tjener Gud og verden i Kristi ånd" til "instruksjon som verdsetter hvert enkelt individ." Christian Instruksjon Kristendom - grunnleggeren ånd som støtter Japan Lutheran College Kristendommen, grunnleggeren ånd som er JLC arv, ikke bare vises i forelesninger, men er en del av hele campus liv. Mye kan læres og fått fra den daglige samhandling med lærere, ansatte og andre studenter. Japan Lutheran College har en Campus … [+] Christian Center, der presten (pastoren) gir ledelse for alle gudstjenester relaterte aktiviteter og programmer på campus. Den presten er tjent med en prest assistent, sammen med andre hjelpere og student frivillige som utgjør Worship komiteen. Det er kapell tjenester hver klasse dag. Mens tilbedelse er ikke obligatorisk, gir den et sted der lærere og studenter kan komme sammen som én, hørte Guds ord, og bli med i bønn. Gjennom meldingene som presenteres her, er det muligheter for å se en annen side av dem som vi samhandler med daglig. Grunnlaget for vår "Lutheraness" - som det var-lovprise Gud og fremme kjærlighet til våre medmennesker er funnet i denne kristne undervisningen. Det er vårt håp at års studier på JLC ikke vil bare resultere i kunnskap og ferdigheter, men vil være en tid som dypt påvirker hver enkelt av oss som individer. [-]

Hirosaki universitet ble etablert i det tidligere slottet byen Hirosaki i 1949. Det er et nasjonalt universitet og ligger i Aomori Prefecture, ligger på den nordlige enden av Honshu Island. Hirosaki University er et mellomstort universitet med fakultetene for humaniora, utdanning, medisin, Science & Technology, og Landbruk og Life Science. Disse fem fakulteter dekker et bredt og omfattende utvalg av lavere akademiske disipliner. Universitetet er også hjemmet til sju g… [+] raduate-programmer, inkludert selvstendig og tverrfaglig doktorgradskurs i Regional Studies. [-]

Oxademy Graduate School er en profesjonell og akademisk utdanning leverandør lokalisert i byen Oxford, verdens mest kjente læring hub. På Oxademy jobber vi med et omfattende nettverk av utdanningsspesialister i Oxford for å levere i verdensklasse guidet online læring til kvalifiserte studenter. Hvordan vi arbeider Våre programmer gir studentene alt de trenger for å lykkes. Dette inkluderer en selvoppdagelse program, kritisk tenkning, ledelse og entreprenørskap trening, jobb op… [+] pkjøpet coaching, pågående mentorsjo [, internship muligheter ... og selvfølgelig, en akkreditert sertifikat eller grad på eksamen. Teknologi Oxademy innovative, nyskapende fjernundervisning plattformen er basert på en proprietær rammeverk (OxABL ©) som gir en logisk struktur for nettbasert utdanning. Ved roten av vår programmering er en "Human Cognitive System" og en "Instructional Design" som gjør oss i stand til å fokusere på hvordan elevene behandler informasjon ... slik at vi kan bedre engasjere gjennom synkrone og asynkrone læringsformer. Vi har utviklet vår egen e-læringsplattform (VLE) som vedtar flere teknologier for å skape en sømløs og produktiv erfaring. Viktigst, gjør vår VLE oss til å engasjere seg med studenter (online og offline), holde dem motiverte, og automatisk forstå oppførselen til vellykket studenter. Dette er alt levert via en cloud-basert løsning som støtter "Mashware" (et kryss av mashups og kursmateriell), Live interaktive klasser, student-lærer interaksjon, et LIVE student respons system, og en Intelligent Learning Pattern Analyser. Dette er alt levert over Internett via fjern læring. [-]

Avdelinger og Kurs på Beppu Mizobe Gakuen College Beppu Mizobe Gaken College har fire avdelinger under hvilke eksisterer ulike to-års kurs. To av avdelingene, Institutt for moderne Life Design og Institutt for Food and Nutrition, har utviklet spesielle kurs for internasjonale studenter som beskrevet nedenfor. Kom og opplev alt det vi har å tilby deg og investere i fremtiden på Mizobe! Department of Contemporary Life Design: A oppfylle to års program med en innholdsrike lære… [+] planen kombinert med "hands on" erfaringer, og sterk støtte fra lærere som studenter jobbe mot å bli sertifisert i sine respektive felt. Studentene er i stand til å ta klasser som interesserer dem fra andre kurs pensum som gjør det mulig for dem å få spesialisert informasjon i sin egen kurs, men også studere et bredt spekter av emner. Department of Food and Nutrition: Denne avdelingen har som mål å produsere kulinariske fagfolk og ernæringsfysiologer som er godt skolert i spesialisert kunnskap om ernæring, mat og matlaging, og helse. Studentene er i stand til å få ulike sertifiseringer og ferdigheter som er gunstig når jobbsøking mens de er registrert uten noen ekstra kostnader utover de angitte skole betalinger som er mest sannsynlig relatert til hvorfor sysselsettingen av denne avdelingens nyutdannede overstige 90% hvert år. Det er en "International Student Course" i denne avdelingen. Institutt for førskolelærerutdanningDette er et toårig opplæringsprogram for elever som har som mål å bli instruktører på barnehager eller barnehager. Det er andre sertifikater og lisenser som studenter kan få gjennom sine studier som "fritid instruktører" og "Peer Hjelpere." Department of Certified omsorgsarbeidereDenne avdelingen tjener til å fremme sertifiserte omsorgsarbeidere som er i stand til å kommunisere greit med eldre og funksjonshemmede, og som har kompetanse til å gi husarbeid og hverdagsliv støtte samtidig som vi respekterer individuelle rettigheter. International Exchange og aktiviteter for internasjonale studenter Beppu Mizobe Gakuen College er en relativt liten junior college, men vi innser viktigheten av å utvide globalt og smakstilsetning vibrancy at internasjonale studenter bringer til vår campus. Selv om internasjonale studenter kan ha vansker på først med sine japanske studier og andre akademikere, er det rikelig støtte fra lærere og ansatte som skal hjelpe til med å overvinne de første utfordringene. Ferdigheter i japansk er selvfølgelig viktig, spesielt med tanke på å søke arbeid i Japan. Imidlertid er kunnskap om japansk kultur og etikette like viktig. Til tross for den rigor av akademikere, ønsker Beppu Mizobe Gakuen College også internasjonale studenter til å ha det gøy og gir mange aktiviteter og opplevelser som vil tillate dem å observere og prøve sin egen hånd på japansk tradisjonell kunst som blomsteroppsats, te seremoni, dressing i kimono , japansk mat, og mange andre. Det er ekskursjoner i løpet av året, besøk til japanske barneskoler, deltakelse i lokale festivaler, engasjement i frivillig arbeid, og mange muligheter for utveksling med lokalbefolkningen. Det er student kjører kulturelle klubber (teseremoni Club, Chinese Cultural Club, etc.), idrettslag (japansk bueskyting, svømming, basketball, etc.), på campus at internasjonale studenter er velkomne til å delta. Beliggenhet Den Beppu Mizobe Gakuen College campus ligger i Kyushu, den sørligste øya av de fire øyene som utgjør Japan. For å være mer spesifikk, er Beppu Mizobe Gakuen College ligger i Beppu City i Oita Prefecture. Beppu City er en mid-size byen omtrent 120 000, og er nabobyen til Oita Prefecture hovedstad Oita City. Beppu er kjent for sine varme kilder, omtrent 2700 kilder i Beppu alene, og for sin "hot spring turisme" som bringer mange mennesker til denne byen hvert år for å slappe av og nyte de naturskjønne omgivelsene i området. Mange internasjonale studentene se de større byene i Tokyo eller Osaka når de bilde Japan i deres sinn, men vi stolte av å kunne tilby studentene hva disse byene kan ikke - et glimt på den "sanne" Japan. Kyushu er spesielt kjent for å holde på japanske tradisjoner og lokale smaken som kan være vanskeligere å finne i urbane sentrene i landet. Beppu er trygt miljø og billige levekostnader i tillegg til sin beliggenhet og nærhet til andre asiatiske land, gjør det til et ideelt sted for internasjonale studenter å begynne livet i Japan. [-]

Ledernes EMBA: engasjerende ledere utover administrasjon I motsetning til bruk av case-studier for å utvikle analytiske verktøy forventes studentene å "dele kompetanse" med hverandre basert på deres egen erfaring som ledere. ("The Anti-MBA" New York x 20 mai 2012). Deltakerne utvikle en verdslig perspektiv på ledelse, oppdager en dypere forståelse av seg selv og utvikle ny innsikt som fører til store endringer for sine organisasjoner. Siden 1996, International Masters i Øve … [+] Ledelse, Co-grunnlagt av Henry Mintzberg, har vært å endre løpet av ledelse utdanning og lederutvikling. Dette er mer enn en EMBA som replikerer MBA for erfarne folk. Utover administrasjon, engasjerer IMPM deg som en dyktig leder til å reflektere over egne erfaringer og dele innsikt med kolleger fra hele verden. Over 16 måneder, delta på deg fem 10-dagers moduler utviklet og levert av ledende handelshøyskolene i Bangalore, Beijing, Lancaster, Montreal, og Rio de Janeiro. Les om familien til innovasjoner som du finner i noe annet program: ledelsesmessige tankesett, vennlig rådgivning, co-coaching, ledelses utveksling, slag lag tilbake på jobb, spesielle sitteplasser ordninger, dedikerte tabeller for gründere og andre, og mer. Vår neste klasse starter 25. oktober. Vi tar imot søknader fra erfarne ledere, inkludert de med MBA og de med ingen grad. Ingen GMAT kreves. Ved krysset? HER ER oppdateringsknappen Dette International Masters Program appellerer til ledere for alle slags grunner. Mange er dyktig ledere som ønsker å forbedre de ferdighetene de har lært på jobben. Noen har en MBA eller EMBA og føler det er på tide for ledelse utdanning. Noen har oppnådd poster men ingen grad. Og så er det de som trenger en oppfriskning, et løft: de har gjort det bra, men føler deg fast der de er. Ikke i form av karriereutvikling - noen av disse er CEOs - men for å forberede seg til de endringene som kommer. Ingen program rister ledere ut av selvtilfredshet bedre enn IMPM. Ingen! Vi inviterer deg til å lese kommentarer på dette nettstedet, eller snakke med våre kandidater. Vennligst ikke lese dette og si: "God idé. En dag jeg er nødt til å gjøre det IMPM. "Det er mer selvtilfredshet. Hvis ikke nå når? IMPM leveres i samarbeid med 5 skoler. Administreres av McGill, programmets fem moduler foregår i Storbritannia, Canada, Kina, India og Brasil. Hver varer i 10 dager, er levert av en annen akademisk partner og er viet til en annen håndtering mind-set. Den første modulen, som begynner den 25 oktober 2015, finner sted på Lancaster University Management School og Lake District. Det fokuserer på seg selv og er fremmer "reflekterende mind-set". I England og i hver modul som følger deltakerne besøke lokale bedrifter og å anvende noe av det innholdet de har sett. Dette gjør dem til bedre anvende læringen når de vender tilbake til sine egne organisasjoner. Deltakerne deretter møte ved McGill University i Montreal, hvor fokus vil være på "analytiske mind-set", og administrere organisasjonen. Tre måneder senere, ved Renmin University School of Business i Beijing, deltakerne utforske ideer om samarbeid og samarbeid fra en kinesisk perspektiv. På Fundação Getúlio Vargas i Rio de Janeiro for å se på hvordan de skal håndtere kontinuitet og forandring og andre aspekter av "handling mind-set." Den siste modulen, i Bangalore ved Indian Institute of Management deltakerne skal utvikle sine "verdslige sinn- settet. "Den tankegangen er" verdslig "i stedet for" global "fordi" global "innebærer en størrelse passer alle og vi ønsker deltakerne å virkelig sette pris på betydningen av kulturelle forskjeller. [-]

YNU Trains Youths å handle på globalt nivå, bidra til samfunnet, og være praktisk. Yokohama National University er i sin 137th år siden starten - stiftelsen av Teacher Training Center - og er i sin 62. år siden å bli et nasjonalt universitet basert i Yokohama, Kanagawa Prefecture. I løpet av denne perioden, mens du går gjennom naturkatastrofer og skiftende tider, har YNU forble i ledelsen i churning ut enkeltpersoner utstyrt med praktiske kunnskaper og ferdigheter for å ly… [+] kkes i samfunnet. I forskning, har YNU publisert en rekke funn som er anerkjent globalt, utover de japanske kulturelle og industrielle grenser. Mange studenter har viet seg til å studere ved YNU, deres øyne satt til fremtiden, husing høye ambisjoner. Lærere og ansatte, også, har holdent sto opp til samfunnets store forventninger og tillit, forstått ansvar i en National University og oppfylt disse forpliktelsene. Nasjonale universiteter har tradisjonelt opprettholdt for seg et oppdrag om å bidra til samfunnet, som institusjoner for høyere utdanning, ved å skape nye verdier som gjenspeiler ganger. Vi er stolte av at dette oppdraget har tatt dyp rot på YNU som en del av skolen vår kultur og ideelt. I dag, kultur, vitenskap og økonomi opererer på en global skala, mens miljøet gjennomgår en merkbar forandring. I kunnskapsbaserte samfunn i det 21. århundre, vil YNU videre med "overføring av kunnskap" ved å produsere praktiske enkeltpersoner som kan lykkes på globalt nivå, og "fremme kunnskap" gjennom cutting-edge og global forskningsprosjekter, som begge gjennomført ut under banneret av å være en ". internasjonalt samlingspunkt for praktisk stipend" Som en del av dette arbeidet, ble to nye akademiske organisasjoner lagt i 2011: School of Engineering Science and Graduate School of Urban Innovation. YNU forpliktelse til velstand av menneskeheten og samfunnet vil fortsette gjennom dristige, samarbeidsinitiativer med lokalsamfunn og utvidet virksomhet utenlands. Yokohama nasjonale universitet opprettholder de fire pilarene i å være aktiv, nyskapende, Open og Global som grunnleggende universitets verdier og er forpliktet til å jobbe hardere og gjøre ytterligere fremskritt i forskningen gjennomføre sitt løfte om å være et universitet som fungerer globalt og bidrar til samfunnet. [-]

Etablert i 1875, er Doshisha universitet anerkjent som en av Japans største omfattende universiteter, med en særegen historie utdanning basert på grunnlegger Joseph Hardy Neesima filosofi om "utdanning guidet av samvittighet." Doshisha Business School (DBS) åpnet i 2004, etter en lang tradisjon av vellykkede Kyoto-baserte globale selskaper som Omron, Kyocera, Shimadzu, og Nintendo. Vår engelskspråklig Global MBA ble innviet sammen med skolens japanske MBA i 2009, og følge… [+] nde fem suksessrike år ble styrket som en uavhengig Global MBA (Global Business and Management Studies) program i 2014 med en styrket dedikert fakultet og utvidet kurstilbud. Dele visjonen vår universitetets grunnlegger, vi har stor tro på at bedrifter og forretningsfolk må strebe ikke bare for økonomisk suksess, men også for å gjøre en positiv sosial bidrag til verden som vi lever i. Vårt mål er å forberede fremtidige bedriftsledere som er villige og i stand til å reagere effektivt til de nye behovene til de stadig mer ulike grupper av mennesker som deltar i den globale økonomien. Den Doshisha Global MBA-programmet tilbyr en unik erfarings MBA til studenter som er villige til å jobbe i partnerskap med professorer og lokale og multinasjonale bedriftsledere når utforske - og utfordrende - tradisjoner og trender i global business og ledelse. Doshisha Business School ligger i den vakre og historiske byen Kyoto, i Japans "Kansai" region (sentrert rundt Kyoto-Osaka-Kobe). Kyoto satt i naturskjønne omgivelser, og tilbyr en spennende blanding av tradisjonelle og moderne, med 17 UNESCO World Heritage områder, ulike kunstneriske og åndelige sysler, en trygg og morsom uteliv, og mye mer. Kansai-regionen er også den industrielle hjertet av Japan, med det største antall produsenter i Japan og en rekke FoU-sentre og høyteknologiske forskningsparker. Vi oppfordrer elevene til å kapitalisere på å være i dette spesielle stedet med sin historiske nettverk av innovative og kreative næringer. Folk holder nøkkelen Siden begynnelsen, en slående trekk ved Doshisha Global MBA-programmet er mangfoldet av mennesker som gjør vårt program spesielt. Studentene vi jobber med kommer fra en rekke ulike bakgrunner og under studiene kan samarbeide med kolleger fra over 30 forskjellige land. Vi tar imot søknader fra håpefulle og inspirerende personer uavhengig av kjønn, etnisitet, religion eller nasjonalitet. [-]

The Graduate School of Business Administration, også kjent som Keio Business School, ble etablert i 1978. Samme år, vi erstattet vår ett-års graduate program med en to-års MBA studium, den første i Japan. Siden da har vi fostret moderne bedriftsledere gjennom vår praksis-orientert utdanning som bruker case-metoden, i tråd med Keio grunnleggelse filosofi om praktisk læring. I 1991 la vi til et doktorgradsprogram for å utdanne profesjonelle forskere i bedriftsøkonomi. Keio Business S… [+] chool har tildelt ca 2 400 Masters of Business Administration (MBA) grad i løpet av de siste 30 årene. Antallet KBS kandidater overstiger 3000 når doktorgradsprogrammet og årsstudiet som ble tilbudt i ni år før MBA-programmet er inkludert. Vår nåværende studenter kommer fra en rekke ulike bakgrunner, varierer i alder fra midten av tjueårene til slutten av tredveårene, og vie to år til fulltidsstudier i en svært konkurransedyktig, men vennlig og samarbeidsmiljø. Japanske bedrifter søker nye forretningsmodeller og ledelse stiler for videre vekst i dagens økonomiske klima. Samtidig er folks verdier og regulatoriske miljøet endrer seg dramatisk, og skaper et økende behov for faglig ledelse for å takle slike endringer. Under disse omstendigheter, har Keio Business School vedtatt en ny pedagogisk målsetting: ". Utvikling av bedriftsledere i stand til banebrytende innovasjon i den nye tid" I de kommende år, må innovative ledere har en dyp forståelse av mekanismene for økonomien og vet hvordan de skal navigere i et selskap til suksess selv i mindre enn ideelle økonomiske forhold. De må også ha tillit til å stå løpet til tross kortsiktige trender og markeds omskiftninger, og dommen for å vite hva som vil forandre og hva vil ikke endres. De må være i stand til å frimodig kartlegge en ny kurs ved behov. Vi tror at ledere med slik innsikt og evner vil gjøre det mulig konstant innovasjon i dagens raskt skiftende forretningsklima. For å utvikle innovative ledere, reviderer Keio Business School sin læreplan hvert år for å utvide kjernen kurs, oppdatere spesialiserte kurs, og revurdere emner fra et internasjonalt perspektiv. Gjeldende læreplan har tre hovedkomponenter: kjerne kurs, spesialiserte kurs og seminarer. I april 2000 ble KBS den første institusjonen i Japan for å få sertifisering fra Foreningen til Advance Collegiate Schools of Business (AACSB). KBS er veldig stolt over å ha fått denne offisielle akkreditering fra AACSB, den globale standarden setter for handelshøyskoler, som vi går inn i en tid med global konkurranse og se et økende behov for virksomheten utdanning i Japan også. [-]